单项选择题下列处理医际关系的原则不正确的是()。

A.彼此平等、相互尊重
B.彼此独立、相互支持和帮助
C.彼此协作、力争最大的经济效益
D.彼此信任、相互协作和监督
E.相互学习、共同提高和发挥优势


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1.单项选择题对医师是"仁者"最准确的理解是()。

A.医师应该关心和爱护患者
B.医师应该是伦理学家
C.医师应该正确处理好与患者的关系
D.医师应该具有高尚的道德
E.医师应该精通儒家学说

2.单项选择题我国提出建立医院伦理委员会的主张是哪一年代()。

A.20世纪20年代
B.20世纪60年代
C.20世纪80年代
D.20世纪90年代
E.21世纪初

3.单项选择题在高干病房,一些医护人员称呼患者总是用"赵书记"、"钱局长"等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换成了"3床"、"做肠透视的"等,话语十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是()。

A.敬业精神差,应加强管理
B.语言不文明,应加强培训
C.尊重意识差,应加强教育
D.公正意识差,应加强教育
E.服务意识差,应加强教育

4.单项选择题以下关于"不伤害"原则的表达不正确的是()。

A.无损伤
B.尽可能避免身体方面的伤害
C.尽可能避免生理方面的伤害
D.尽可能避免心理方面的伤害
E.避免道德伤害

6.单项选择题被称为"西医之父"的医学家是()。

A.迈蒙尼提斯
B.帕茨瓦尔
C.阿维森纳
D.希波克拉底
E.胡佛兰德

8.单项选择题当代医学科学研究和创新的"双刃剑"效应是指()。

A.当代医学科学研究和创新带来了医学的进步
B.当代医学科学研究和创新带来了道德的退步
C.当代医学科学研究和创新促进了人类健康
D.当代医学科学研究和创新可能用于危害人类健康
E.当代医学科学研究和创新既有促进人类健康的价值又有用于危害人类健康的可能

9.单项选择题医疗卫生工作者整体素质的核心内容是()。

A.专业技能素质和人文素质
B.医学道德素质和人文素质
C.专业技能素质和医学道德素质
D.医学理论素质和医学技能素质
E.医学道德素质和医学法学素质

10.单项选择题生命伦理学研究的主要内容是()。

A.义务论
B.公益论
C.公平理论
D.生命道德理论
E.生命科学