多项选择题中学生伦理道德发展的规律性和言行一致性的表现方面有()
A.形成道德信念与道德理想
B.自我意识增强
C.道德行为习惯逐步巩固
D.品德结构更为完善
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1.多项选择题态度和品德学习的一般过程有()
A.认可
B.依从
C.认同
D.内化
2.单项选择题下列不属于皮亚杰认知发展观点的是()
A.习俗水平
B.前道德阶段
C.他律阶段
D.自律阶段
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试论述中学生品德发展的基本特征。
题型:问答题
道德信念
题型:名词解释
简述中学生道德发展具有自律性的主要表现。
题型:问答题
()水平以普遍的道德原则作为自己行为的基本准则,能从人类正义、良心、尊严等角度判断行为的对错,并不完全受外在的法律和权威的约束,而是力求寻求更恰当的社会规范。
题型:填空题
良好态度与品德的培养。
题型:问答题
()是对道德规范及其执行意义的认识,其结果是获得有关的道德观念,形成道德信念。
题型:填空题
()是态度改变的先决条件。
题型:填空题
简述态度与品德学习的一般过程。
题型:问答题
认同实质上就是对榜样的()其出发点就是试图与榜样一致。
题型:填空题
()学习理论认为,学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的.因此。教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
题型:填空题