判断题学生在学习中因控制点性质不同,他们对自己成败的归因也不同。
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1.判断题凡是反应速度快的学生都属于冲动型学习者。
5.多项选择题常用的直观形式有()
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.电化教学
6.多项选择题知识学习的类型有()
A.概念学习
B.命题学习
C.公式学习
D.符号学习
7.多项选择题知识运用包括()
A.感知
B.应用
C.表象
D.保持
8.多项选择题有效地进行知识概括包含()
A.配合运用正例和反例
B.启发学生进行自觉概括
C.正确地运用变式
D.科学地进行比较
9.多项选择题加涅认为.程序性知识包括()
A.心智技能
B.感性概括
C.认知策略
D.记忆理解
10.多项选择题记忆系统的信息加工阶段是()
A.瞬时记忆
B.长时记忆
C.短时记忆
D.永久记忆
最新试题
简述有效进行知识概括的基本方法。
题型:问答题
存储时间大概在0.5秒以内的记忆为()。
题型:单项选择题
简述遗忘的原因。
题型:问答题
简述提高知识直观效果的方法。
题型:问答题
()指主体通过对感性材料的分析、综合、比较、抽象、概括等深度加工改造,从而获得对一类事物的本质特征与内在联系的抽象的、一般的、理性的认识的活动过程。
题型:填空题
学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V=SH),这是上位学习,也叫()学习。
题型:填空题
以下属于理性知识的是()。
题型:多项选择题
并列结合学习
题型:名词解释
比较主要有两种方式:()和()。
题型:填空题
短时记忆是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段。一般包括直接记忆和()记忆两种成分。
题型:填空题