知行统一的方法是指( )

单项选择题知行统一的方法是指( )

A.学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合
B.系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则
C.把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解
D.把历史上的一切医德理论和规范都继承下来
E.把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来

点击查看答案

您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.单项选择题坚持唯物史观的学习方法是指( )

点击查看答案

2.单项选择题医学伦理学的继承性表现在( )

A.医学伦理学的内容深刻反映时代的经济、社会要求和医学科学的发展和进步
B.古代医者把尊重和保护病人的健康和生命作为自己的行为准则
C."普同一等"、"一视同仁"是古今中外医学共有的伦理观念
D.古代的医德规范今天仍然有规范医者的价值
E.医学伦理学的思想内容是医学实践和科学进步提出的客观要求

点击查看答案

3.单项选择题晚上7时，刘医生值班。一农妇怀抱6岁小孩急匆匆来到急诊室，请求医生救她儿子的命。她边哭边说，小男孩4点左右从6米多高的地方摔下来，她赶了3个多小时的路程来到这里。经刘医生检查，颅骨骨折，瞳孔散大，对光反射消失，口鼻出血，小便失禁，孩子已处于深度昏迷状态，情况十分危急。刘医生立即开出CT检查单，一旦结果出来，就可行开颅术。但孩子的母亲没钱，CT无法做，手术不能进行。刘医生只好一边催其母亲去筹钱，一边给小孩采取一些抢救措施，他只能做到这些。可直到天亮，孩子的母亲也未把钱筹来。早7点36分，这个顽强的小生命再也无法抗拒死神的召唤，永远离开了这个世界。根据此病例医护人员违反哪条医德原则（）

A.防病治病
B.救死扶伤
C.实行人道主义
D.全心全意为人民身心健康服务
E.公正原则

点击查看答案

4.单项选择题一名护士发现自己给患者发错了药，不知如何是好，请帮助她选择最佳行为（）

A.报告护士长，立即调换药品，并向患者致歉
B.通知患者，请求谅解
C.不让任何人知道，神不知鬼不觉，侥幸心理
D.只报告护士长，不调换药品
E.不报告护士长，也不调换药品

点击查看答案

5.单项选择题1964年第十八届医学大会通过后，1975年及以后多次修改的医德文献是（）

A.《希波克拉底誓言》
B.《赫尔辛基宣言》
C.《夏威夷宣言》
D.《纽伦堡法典》
E.《人体构造》

点击查看答案

6.单项选择题违背严谨治学求是性原则（）

A.仅从个人兴趣或追逐个人利益出发选择研究课题是不道德的
B.居里夫人把氯化镭包在自己的前臂上观察镭对人的皮肤的烧伤状况，表现了崇高的道德
C.由个人完成发明创造的时代，已经同爱迪生一去不复返了
D.1969年至1981年的12年间，年轻的心脏病研究者约翰·达西博士共编造假论文100篇以上
E.尸体解剖有利于医学的发展和总结医疗经验

点击查看答案

7.单项选择题符合医学研究献身医学原则（）

点击查看答案

8.单项选择题体现对精神病患者病情保密原则的是（）

A.对疑似精神病患者应进行详细的检查，防止误诊误治
B.详细向精神病患者家属解释有关的治疗方案
C.尊重精神病患者的人格，对其恢复期应进行心理辅导
D.为防止精神病患者出现过激行为，严格限制其自由是必要的
E.精神病患者的病情不宜公开

点击查看答案

9.单项选择题近代医患关系特点（）

A.尊重患者的生命价值，确立双向作用的医患关系
B.医患关系的个体性、稳定性、直接性
C.医患关系的间接性、多元性、易变性
D.医患关系的分解趋势和物化趋势
E.扩大医学服务的范围

点击查看答案

10.单项选择题对婴幼儿、处于休克状态需要急救等患者适用的模式是（）

A.双方冲突型
B.患者主导型
C.主动-被动型
D.指导-合作型
E.共同参与型

点击查看答案