A.管理传染源，切断传播途径，保护易感人群
B.管理水，管理饮食，卫生管理，灭蝇
C.管理食物、水源、粪便，消灭蚊蝇
D.切断社会因素和自然因素
E.环境卫生管理，水源、食物管理，灭蝇

A.病原体、感菌动物
B.病原体、人体和环境
C.传染源、传播途径、易感人群
D.社会因素、自然因素
E.病原体和环境

A.病原体与人体保持永久平衡，不引起症状
B.病原体与人体相互作用，保持暂时性平衡，当人体防御功能减弱时，可引起疾病
C.病原体侵入人体后，只引起轻微症状
D.病原体侵入人体，发生免疫反应，不出现症状
E.病原体侵入人体，引起免疫反应，不出现症状

A.潜在性感染
B.健康携带者
C.隐性感染
D.显性感染
E.不典型病例

A.病原体的毒力
B.病原体的数量
C.病原体的致病能力和机体的免疫功能
D.病原体的侵袭力
E.机体的抵抗能力

A.病原体，感菌动物，易感人群
B.病原体，人体和它们所处的环境
C.传染源，传播途径，易感人群
D.传染源，传播途径
E.社会环节，自然环节

A.病原体侵入人体的一种方式
B.又称传染，是病原体对人体的一种寄生过程
C.病原体侵入人体的过程
D.人对病原体缺乏抵抗力而发病
E.病原体与人体相互作用的过程

A.显性感染
B.隐性感染
C.病原体被清除
D.潜伏性感染
E.病原携带状态

A.临床资料，疫苗注射情况，实验室检查
B.临床资料，流行病学资料，实验室检查
C.临床症状，体检及生化检查
D.临床病状，流行病学资料，病原学检查
E.流行病学的检查，病原学检查

A.有传染源，传染性，易感人群
B.有传染源，传播途径，免疫性
C.有病原体，有传染性，有流行病学特征，有感染后免疫
D.有病原体，流行性，易感性
E.有传染性，流行性，免疫性