判断题作为速录教师如果不会制定培训计划而盲目地实施教学，想到哪里，练到哪里，这样有违技能训练的规律，不仅学员速录的速度提高很慢，培训的综合效果也不会好。
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1.单项选择题强化训练的安排以超强度为主：高速度、高紧张、高疲劳，几乎全部是（）。
A.口头交流
B.你追我赶
C.看电视
D.听打训练
2.单项选择题强化训练的安排以（）为主：高速度、高紧张、高疲劳，几乎全部是听打训练。
A.超速度
B.基本功训练
C.超强度
D.略码使用
3.单项选择题强化训练使学员通过超强度的训练，适应紧张的实际速录工作，不至于（）。
A.精神恍惚
B.手忙脚乱
C.丑态百出
D.头脑发热
4.单项选择题强化训练使学员通过（），适应紧张的实际速录工作，不至于手忙脚乱。
A.超强度的训练
B.紧张的训练
C.长时间的磨炼
D.超常时间的锻炼
7.单项选择题高级速度训练阶段的训练安排一定要本着从实战出发，训练以提高学员的实际工作能力为（）。
A.考核指标
B.必要补充
C.参考
D.出发点和目标
8.单项选择题高级速度训练阶段的训练安排一定要本着从实战出发，训练以提高学员的（）为出发点和目标。
A.口语交往
B.综合素质
C.实际工作能力
D.学历水平
9.单项选择题高级速度训练阶段的训练安排一定要本着（），训练以提高学员的实际工作能力为出发点和目标。
A.压缩课时
B.从实战出发
C.提高效率
D.质量第一
10.单项选择题高级速度训练阶段的（）一定要本着从实战出发，训练以提高学员的实际工作能力为出发点和目标。
A.训练安排
B.招生计划
C.速度考评
D.看打训练
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CD 光盘应放在专设在光盘盒内，以防灰尘、（）或磨损。
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分号是用食指、中指、无名指、小指靠指（）。
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