A.求同法
B.求异法
C.求同求异法
D.共变法
E.剩余法
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A.求同法
B.求异法
C.求同求异法
D.共变法
E.剩余法
A.它消弱了乡土意识和家族意识,使个性的成长成为可能
B.它提高了工作效率,刺激了人们的竞争意识
C.它使人们在工作和社会活动上更相互依赖,促进了交换(或契约)关系和协作关系,增强了人们的有机团结
D.社会生活方式,社会组织方式、社会制度与社会结构以及思想观念的本质变化
E.社会发展从“民俗社会”到“法理社会"的转变
A.原始时代
B.民俗社会
C.野蛮时代
D.文明时代
E.法理社会
A.摩尔根
B.滕尼斯
C.马克思
D.迪尔凯姆
E.韦伯
A.归纳与演绎
B.抽象与概括
C.比较法
D.形式逻辑
E.矛盾分析
A.由经验材料到理性认识
B.去粗取精
C.去伪存真
D.由此及彼
E.由表及里
A.类型比较法
B.历史比较法
C.因果分析
D.结构功能分析
A.穆勒
B.孟德斯鸠
C.韦伯
D.马克思
A.比较法
B.相关分析
C.回归分析
D.因素分析
A.求同法
B.求异法
C.求同求异法
D.共变法
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最新试题
19世纪以来,把社会调查引入社会政治领域,并开展了一系列社会实验,制定了一些理想的计划,试图改造社会的社会思想家有:()。
19世纪末20世纪初,()曾经是社会调查研究的主要方式。
毛泽东在二三十年代,为解决中国革命的理论和策’略问题,对中国当时的阶级状况和农村土地问题进行了一系列的社会调查,主要有:()。
“实事求是”指的是社会调查研究的什么作用()?
在以拉扎斯菲尔德为首的哥伦比亚学派的努力下,社会调查的()方法也得以成熟。
“摄式温度”属于()。
抽取不同的企业来调查所有制形式与工人的生产积极性之间的关系,属于()。
属于统计调查研究设计阶段的任务有:()。
为了获得真实可靠的资料,应该注意几个问题:()。
20世纪二三十年代,是中国学术界社会调查发展最快的时期,社会科学工作者的调查涉及了各个领域,当时比较著名的调查论著有:()。