单项选择题“一个美满的家庭,犹如沙漠中的甘泉,涌出宁谧和安慰,使人洗心涤虑,怡情悦性。”兰尼的这句话表明了家庭的()。
A.早期学习功能
B.根据地功能
C.紧张缓和功能
D.教育功能
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1.单项选择题中学各年级学生的成功动机水平、考试的焦虑感和自我责任心都随年纪的增加而()。
A.向上波动
B.下降
C.增加
D.向下波动
3.单项选择题()是自我体验的核心内容,是个体对自我价值的一种积极的评价和体验。
A.自我控制
B.自我感受
C.自尊
D.自爱
4.单项选择题新世纪家庭教育将走出家庭,充分借助()来实施家庭教育。
A.学校资源
B.互联网资源
C.社区资源
D.社会资源
5.单项选择题对待有抑郁和焦虑情绪的儿童,家长应加强学习,提高自己的教养水平,首先要()。
A.创设温馨环境
B.了解幼儿身心发展规律
C.采取民主态度
D.善于发现孩子特长
6.单项选择题如果发现孩子经常发呆、做功课特别慢、咬指甲、耸肩膀,这有可能是承受过度压力引起的()。
A.学习障碍
B.社交恐惧症
C.强迫症
D.抑郁症
8.单项选择题长期处于高焦虑状态不会直接导致()
A.过度焦虑反应
B.精神抑郁症
C.焦虑性神经症
D.精神障碍
9.单项选择题在雷札鲁斯压力的挑食模式中,情绪常被视为压力的()。
A.结果
B.导因
C.反映
D.表现
10.单项选择题儿童除用身体与动作寻找新方法外,开始运用表象模仿别人做过的行动解决眼前问题,这是()的显著特征。
A.前运算时期
B.智力的综合时期
C.手段与目的的分化并协调期
D.感知运动智力时期
最新试题
()是世俗封建主的主要教育形式,主要通过家庭教育实施。
题型:单项选择题
同学校教育、社会教育相比较,家庭教育更具有教育上的()。
题型:单项选择题
家庭教育是在特定的环境里,由特定的教育者对有特定关系的受教育者,通过的一种()教育,它是教育的一种特殊形式。
题型:单项选择题
培养学前儿童的创造力,促进学前儿童创造力发展,父母应该()。
题型:多项选择题
家庭环境对人身心发展的影响作用是相当广泛的,但归纳起来,主要体现在两个方面,一是个性的形成,二是()。
题型:单项选择题
骑士教育的实施划分为三个阶段,从出生到七八岁以前为第一阶段,第二阶段为(),十四五至二十一岁为骑士教育的最后阶段。
题型:单项选择题
权威,是一种社会关系,它以()为特征。在社会生活中,不能忽视、否定权威的作用。
题型:单项选择题
感染性指的是人的情感在教育中的作用,也就是人们平常所说的()。
题型:单项选择题
中国古代奴隶主贵族家庭对子弟进行家庭教育的内容,主要是()、射、御、书、数等所谓六艺。
题型:单项选择题
据科学家估计,人的脑神经细胞大约有140亿个,其中百分之七十到百分之八十是在五岁以前形成的。
题型:判断题