大学生体育学习内容的确定选择依据是体育学习自身特点，可分为（）

多项选择题大学生体育学习内容的确定选择依据是体育学习自身特点，可分为（）

A.体育一般基础理论知识
B.体育运动实践
C.《学生体质健康标准》
D.期末考核结果

1.多项选择题运动技能的形成过程有其自身规律可分为（）

A.粗略地掌握动作阶段（泛化过程）
B.改进与提高动作阶段（分化过程）
C.动作的巩固与运用自如阶段（巩固过程）
D.理解动作在头脑中形成阶段（想象过程）
E.长时间不练休息阶段（遗忘过程）

2.多项选择题体育学习后，人体的各种机能活动必须经过一段时间之后，才能逐渐恢复至运动前的状态，这一机能变化过程叫做恢复过程。恢复过程可分为（）

A.运动后恢复阶段
B.超量恢复阶段
C.运动前恢复阶段
D.运动中恢复阶段

3.多项选择题在体育学习过程中，人体会发生一系列的生理机能变化，这些机能变化分为几个阶段（）

A.学习前状态
B.备活动
C.进入学习状态
D.定状态
E.疲劳产生
F.恢复体能

4.多项选择题现代体育的发展特点是（）

A.竞技体育国际化
B.现代体育的社会化
C.现代体育更趋科学化
D.学校体育将由强调“健身”转为“全面育人”
E.现代体育终身化
F.娱乐性更强

5.多项选择题按照体育的特点把体育分为：（）

A.体育教育
B.竞技体育
C.社会体育
D.娱乐游戏
E.体力劳动

6.单项选择题现代身心医学证明，人体的某些疾病主要是由心理的不健康而引发的。如消化溃疡、支气管哮喘、原发性高血压、甲状腺功能亢进、神经性皮炎、溃疡性结肠炎、类风湿关节炎等。那么这些是可以通过什么减少或避免的（）

A.身体锻炼
B.节制饮食
C.减少吸烟
D.减少饮酒

7.单项选择题今后体育的发展中，家庭，学校和社会体育各自分离的状况在缩小，形成家庭体育-学校体育-社会体育相连贯的新体系，将伴随一生。这种体系叫（）

A.终身体育
B.学校体育
C.家庭体育
D.社会体育

8.单项选择题进行身体锻炼，便会缩小中老年人体力和智力的平衡状态，减少疾病，延长寿命。因此我们主张（）

A.锻炼身体
B.不锻炼身体
C.减少日常的户外活动
D.不论大小病经常去医院

9.单项选择题医学调查充分证明，经常从事身体锻炼的人，身心疾病的发病率和不坚持锻炼的人相比（）。

A.低
B.高
C.一样
D.没变化

10.单项选择题人体各器官系统根据内环境的变化，总需要保持适度的紧张或放松度，过度将对神经系统、运动器官、内分泌系统、特别是心血管系统的危害（）

A.极大
B.极小
C.一般
D.没影响