单项选择题下列对《式微》的赏析不正确的一项是()

A.《式微》一诗重章换字,押韵和谐。体现了一唱三叹、余味无穷的特色。体现了《诗经》精巧凝练的语言,兼有长短的句式,节奏感强
B.从《式微》全诗看,“式微式微,胡不归?”不是有疑而问,而是故意设问,采用这种虽无疑而故作有疑的设问方式,使诗篇显得宛转而有情致,同时也引人注意,达到了“不言怨而怨自深”的效果
C.《式微》描写家人盼望服役在外的亲人回家的急切心情。有对亲人泥水霜露中的关切,也有对“君”的行为的怨怒
D.《式微》是一首描写戍边士卒生活的诗。诗中主要抒写了兵士们戍边作战的艰苦生活及其对心中恋人的思恋之情


您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.单项选择题下列对《式微》内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.采用设问的修辞手法,使诗篇显得宛转而有情致,同时也引人注意,达到了“不言怨而怨自深”的效果
B.全诗刻画了两个场景,在露水中劳作,在泥地里劳作,主要是为歌颂劳动者的勤劳
C.这首诗表达了受奴役者的非人处境以及他们对统治者的满腔愤懑之情

2.单项选择题下列对《式微》这首诗表现手法的理解和分析,不正确的一项是()

A.这首诗以叹咏的方式、质问的语气,直抒胸臆,堪称“饥者歌其食,劳者歌其事”的经典之作
B.“式微式微,胡不归?”的疑问形式,使诗篇显得宛转而有情致,同时也引人注意,启人深思
C.诗歌句句用韵,且每章换韵,全诗结构紧凑,节奏短促,充分表现出了服役者的苦痛心情
D.这首诗内容极其单纯,以重章叠句营造特别的氛围,全诗在反复中强化,在叠加中升华,表情达意,痛快淋漓

5.单项选择题傅雷给傅聪写的最后一封信的时间()

A.1965年8月20日
B.1966年8月20日
C.1967年8月20日

7.单项选择题《傅雷家书》中的傅雷是一个怎样的父亲()

A.严厉而尽责
B.和蔼而可亲
C.慈祥而仁厚

9.单项选择题作者傅雷是哪个国家的人()

A.中国
B.美国
C.俄国
D.英国

10.单项选择题《傅雷家书》最主要的人物是()。

A.傅雷
B.傅聪
C.傅敏