单项选择题

【案例分析题】
“我最近十分苦恼。有一次我急于做作业，但是刚好笔袋忘在家里，我就拿了同桌同学的一支钢笔来用。他发现后二话不说就报告给了老师，说我偷他东西。这些天我感觉到同学们都用异样的眼神看我，并且都在背后议论我，说我是小偷。我真不知道该怎么办，我没脸见人，又害怕又后悔，现在连晚上都睡不好觉总是做噩梦。”（来访者自述）
对改善人居关系有用的做法是（）。

A.虚荣怯懦，猜疑嫉妒
B.嫉妒猜疑，排他敌视
C.自我表露，大胆直面
D.怯懦猜疑，排他敌视

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单项选择题

【【案例分析题】】
“我最近十分苦恼。有一次我急于做作业，但是刚好笔袋忘在家里，我就拿了同桌同学的一支钢笔来用。他发现后二话不说就报告给了老师，说我偷他东西。这些天我感觉到同学们都用异样的眼神看我，并且都在背后议论我，说我是小偷。我真不知道该怎么办，我没脸见人，又害怕又后悔，现在连晚上都睡不好觉总是做噩梦。”（来访者自述）
对改善人居关系有用的做法是（）。

A.虚荣怯懦，猜疑嫉妒
B.嫉妒猜疑，排他敌视
C.自我表露，大胆直面
D.怯懦猜疑，排他敌视

单项选择题

【案例分析题】
“我最近十分苦恼。有一次我急于做作业，但是刚好笔袋忘在家里，我就拿了同桌同学的一支钢笔来用。他发现后二话不说就报告给了老师，说我偷他东西。这些天我感觉到同学们都用异样的眼神看我，并且都在背后议论我，说我是小偷。我真不知道该怎么办，我没脸见人，又害怕又后悔，现在连晚上都睡不好觉总是做噩梦。”（来访者自述）
案例中的来访者可以运用与情绪调节有关的ABC理论来改善自己的不良情绪。其中A、B、C分别代表（）。

A.诱发事件、信念、结果
B.信念、结果、诱发事件
C.结果、诱发事件、信念
D.信念、诱发事件、结果

多项选择题

【案例分析题】
“我最近十分苦恼。有一次我急于做作业，但是刚好笔袋忘在家里，我就拿了同桌同学的一支钢笔来用。他发现后二话不说就报告给了老师，说我偷他东西。这些天我感觉到同学们都用异样的眼神看我，并且都在背后议论我，说我是小偷。我真不知道该怎么办，我没脸见人，又害怕又后悔，现在连晚上都睡不好觉总是做噩梦。”（来访者自述）
自我成长包括（）阶段。

A.欣赏自我
B.悦纳自我
C.了解自我
D.发展自我

多项选择题

【案例分析题】
“我最近十分苦恼。有一次我急于做作业，但是刚好笔袋忘在家里，我就拿了同桌同学的一支钢笔来用。他发现后二话不说就报告给了老师，说我偷他东西。这些天我感觉到同学们都用异样的眼神看我，并且都在背后议论我，说我是小偷。我真不知道该怎么办，我没脸见人，又害怕又后悔，现在连晚上都睡不好觉总是做噩梦。”（来访者自述）
案例中来访者的同桌对来访者产生的猜疑心理可以通过（）来克服。

A.培养理智
B.切记感情用事
C.不听信流言
D.增强自信