A.闲适
B.轻松
C.自如
D.忧愁

A.无喜无悲
B.荣辱皆忘
C.旷达超脱
D.积极应对

A.该诗颔联和颈联对仗工整，格律谨严
B.“玉露凋伤枫树林”中“伤”字可看做是全诗的“诗眼”
C.“丛菊两开他日泪”中“两开”以菊花开放的热烈反衬诗人内心的焦灼
D.“玉露凋伤枫树林”中杜甫使用颜色对比来强化了感情表达

A.安史之乱后吐蕃叛乱又起，国家动荡不息
B.人生迟暮之悲
C.漂泊无定的现状
D.希望回到自己故土河南巩县而不能的无奈

A.沉雄浑厚、深广阔大的情感基调
B.百转千回、反复咏叹的抒情方式
C.真实感人、细致入微的写实手法
D.苍劲凝练、千锤百炼的语言艺术

A.杜甫是现实主义诗歌创作的顶峰；诗文之集大成者
B.杜甫的诗歌创作方法和技巧，开启了后代诗歌创作法门
C.语不惊人死不休的创作态度；每念社稷、动忧苍生的爱国主义和人道精神
D.杜诗是唐诗的转折中的关键人物：由古体向近体的转变，乐府也转为新题时事

A.边塞风光
B.厌战怨征
C.杀敌报国，建功立业的抱负
D.边疆将士思乡的情思

A.盛唐国力的强盛和时代精神的高昂
B.朝廷在边疆幕府建制和军功奖励
C.边塞招募人士，把文士招进军营
D.外有旷夫，内有怨妇，战争带来的社会问题所引出的关注和思考

A.用词：对偶工整，对比鲜明
B.格律：平仄相间，抑昂有序
C.情感：纵横跌宕，雄浑悲壮
D.艺术：情绪激昂，修辞多变

A.苏轼借词发抒磊落纵横豪放之襟怀，始摆脱花间词婉转绸缪之态
B.苏轼用词展示自己的政治抱负，吐诉了自己的人生感慨，把词家“缘情”与诗人“言志”。结合起来，词品与人品得到了高度的统一和融合
C.苏轼作为豪放词派的代表人物，他的词始终声调激越，豪迈旷达
D.苏轼词叙述生活中的事件，抒写其多种多样的生活感受，描绘山川景色和农村生活场景