教育学的研究经历了哪些阶段?

问答题教育学的研究经历了哪些阶段?

1.名词解释制度化教育

制度化教育主要所指的是正规教育，也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。

2.名词解释教育(广义)

从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。

3.单项选择题亚里士多德认为，教育应该是（）的。

A．学校
B．学生
C．国家
D．教师

4.单项选择题下述著作中反映柏拉图的教育思想的是()。

A．《理想国》
B．《政治学》
C．《论演说家的教育》
D．《民本主义与教育》

5.单项选择题提出“化民成俗，其必由学”的著作是()。

A．《中庸》
B．《礼记》
C．《论语》
D．《学记》

6.单项选择题明确提出以马克思主义为理论指导的前苏联教育理论家是凯洛夫，他的作品是()

A．《教育学》
B．《普通教育学》
C．《大教学论》
D．《政治学》

7.单项选择题强调儿童在教育中的中心地位．以儿童中心主义著称的教育家是（）。

A．杜威
B．培根
C．保罗·朗格朗
D．康德

8.单项选择题一门规范学科的建立．从独立的教育学诞生的角度说．通常以德国赫尔巴特的()为标志。

A．《民本主义与教育》
B．《普通教育学》
C．《大教学论》
D．《政治学》

9.单项选择题古埃及设置最多的学校是（）

A.文法学校
B.琴弦学校
C.文士学校
D.骑士学校

10.单项选择题教育学作为一门学科在大学里讲授．最早开始于德国哲学家()

A．杜威
B．培根
C．保罗·朗格朗
D．康德