单项选择题20世纪20年代初,在印度发现狼孩,7~8岁时被人发现时已没有语言能力,不能独立行走,尽管专家提供了丰富的生活条件和学习条件,但直至6年后才开始行走,这与训练动物的时间不相上下,到17岁死去之前,仅学会几十个单词,整体发育相当于2岁儿童水平,通过此例子,你认为下面哪个答案是正确的()

A.狼孩的遗传基因没有缺陷,但营养太差
B.狼孩的智力有问题,学习有困难
C.狼孩的遗传基因有缺陷,接受能力差
D.狼孩的遗传基因没有缺陷,但已错过接受教育的关键期
E.狼孩受恶劣环境影响,造成智力下降


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1.单项选择题9个月男孩腹泻1个月,大便次数及形状时好时差,多是每天解7~8次大便,稀水样,消瘦、纳呆。下列处理哪项不妥当()

A.寻找引起病程迁延的原因
B.切忌滥用抗生素
C.可口服胃蛋白酶和胰酶以助消化
D.由于消化功能差,人工喂养者可专喂酸奶、脱脂奶
E.补充各种维生素

2.单项选择题8个月婴儿,急起憋喘、频咳、发热4天。体温39.8℃,嗜睡及烦躁交替,面色苍白,口周青紫,肺部体征不明显,心率150次/分,肝右肋下2cm。初诊为()

A.金黄色葡萄球菌肺炎
B.腺病毒肺炎
C.急性支气管炎
D.肺炎支原体肺炎
E.呼吸道合胞病毒肺炎

5.单项选择题对疑霍乱病人最有诊断意义的检查是()

A.血培养
B.粪便培养
C.粪便检查病原菌
D.血清凝集试验
E.结肠镜检查

6.单项选择题分析了某年某地流行性出血热的发病情况,共诊断320例患者,年龄在20~39岁者的发病数是50~65岁者的4倍,其他年龄组很少,从而认为该病20~39岁年龄组的人容易感染该病。这一说法()

A.正确
B.不正确,因未做显著性检验
C.不正确,因未按各年龄组发病率来比较
D.不正确,其他年龄组数据不详
E.不能评价,因各年龄组情况不详

9.单项选择题为研究甲、乙两种培养基的生长效果是否相同,将100份标本的每一份一分为二,分别接种于甲、乙培养基,所得结果甲、乙培养基均生长的有30份,甲生长、乙不生长的25份,甲不生长、乙生长的35份,甲、乙均不生长的10份()

A.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表χ2检验
B.资料整理成下表后进行做四格表χ2检验
C.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表χ2检验
D.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表χ2检验
E.宜将资料整理成下表后进行配对设计四格表χ2检验

10.单项选择题生存分析中,用寿命表法估计生存率与直接法相比,其主要优点是()

A.计算简单
B.可用于完全数据资料
C.可用于未分组小样本资料
D.可充分利用不完全数据的信息
E.可用实测值绘制出生存率曲线

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疾病预防控制机构、医疗机构和采供血机构及其执行职务的人员发现法律规定需报告的传染病疫情或者发现其他传染病暴发、流行以及突发原因不明的传染病,应当按照国务院规定的或者国务院卫生行政部门规定的内容、程序、方式和时限报告,这种疾病监测方式属于().

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卡介苗属于().

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为研究饮用水中微囊藻毒素与大肠癌发病的关系,有人对某地8个镇居民饮用水中微囊藻毒素浓度进行检测,以此作为环境暴露水平,同时收集近年来当地大肠癌发病率数据,以此作为疾病指标,然后对两种指标进行等级相关分析,这种研究方法属于().

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