A.多动
B.智力低下
C.学习困难
D.不良情绪
E.无明显区别
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A.注意缺陷多动障碍
B.学习障碍
C.拒绝上学
D.强迫行为
E.心境障碍
A.学业相关问题
B.情绪问题
C.品行问题
D.顽固性不良习惯
E.广泛性发育障碍
A.简单而经济
B.测量结果与X线片测量法相关度不高
C.对人体无放射性伤害
D.操作者熟练程度、技术差异,结果容易产生测量误差
E.被测者的皮褶厚度不同,会对技术差异的产生有影响
A.身高年龄
B.第二性征年龄
C.体重年龄
D.牙齿年龄
E.以上方法均可,没有最好的指标
A.体重年龄
B.第二性征年龄
C.牙齿年龄
D.身高年龄
E.变声情况
A.饭后休息1.5~2小时再进行活动
B.运动过程中,不宜饮用大量水分,要少量多次饮水
C.运动后立即饮用大量水分
D.补充水分的同时,要注意补充电解质
E.篮球赛结束后休息半个小时再进餐
A.每天应当安排课间操
B.每周安排三次以上课外体育活动
C.保证中学生每天至少有1小时的体育锻炼时间
D.保证小学生每天有半小时的体育锻炼时间
E.饭前、饭后1小时内不宜组织剧烈运动
A.患心肌炎后刚刚康复
B.器质性心脏病,以前很少运动
C.曾患小儿麻痹症,现留有后遗症
D.血压增高,心肾检查有病理改变,心血管功能仍属正常
E.浸润性肺结核,最近食欲,睡眠不佳,体温持续低热,有盗汗症状
A.主动干预
B.教育干预
C.技术干预
D.强制干预
E.紧急处置
A.主动干预
B.教育干预
C.技术干预
D.强制干预
E.紧急处置
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