单项选择题

下面不属于分析学习目标层次可选用的动词是（）

A.对照
B.写作
C.比较
D.区别

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单项选择题

（）提出了螺旋式编排教学内容的主张。

A.桑代克
B.加涅
C.布鲁纳
D.奥苏贝尔

单项选择题

下面不属于程序教学特点的是（）

A.自定步调
B.联系
C.即时反馈
D.小步子