单项选择题临床药理学研究的重点（）
A.药效学
B.药动学
C.毒理学
D.新药的临床研究与评价
E.药物相互作用
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1.单项选择题患者持续发热5天，伴意识障碍，颈强，克氏征阳性，脑背液检查，压力为1.46kpaWB．C500×106/L，N60%，L40%，糖0.22mmol/L，氯化物161mmol/L，蛋白1.5g，根据上述条件，可排除下列哪项诊断（）
A．流行性乙型脑炎
B．未充分治疗的化脓性脑膜炎
C．虚性脑膜炎
D．结核性脑膜炎
E．钩体病脑膜炎
2.单项选择题患者男，21岁。春季发病，突起发热、头痛、呕吐、咳嗽3天，烦躁不安1天人院。查体：颈有抵抗感，胸腹部可见散在出血点。结合化验检查临床诊断为流行性脑脊髓膜炎，下列各项处理中不恰当的是（）
A．密切监测病情变化
B．及时隔离并用大剂量青霉素治疗
C．尽快转大医院治疗
D．及时填写传染疫情卡上报
E．酌情用甘露醇降低颅压
3.单项选择题患者男性，23岁，广州建筑工地民工。2007年12月4日起出现咽痛，少许咳嗽，无痰。12月9日上午突然寒战、高热，头痛、肌肉酸痛，频繁呕吐胃内容物、呈喷射性，间断出现谵妄。被送到当地医院急诊。入院体检：体温39.8℃，脉搏124次/分，呼吸30次/分，血压80/40mmHg。面色苍白、四肢末端厥冷、发绀、四肢及躯干皮肤有大片瘀点、瘀班、呈花斑状，颈硬、骸胸距3个横指，克氏征阳性。本例患者病原临床经验治疗的药物为（）
A．氯喹
B．利巴韦林
C．氯霉素
D．磺胺嘧啶
E．青霉素
4.单项选择题下列关于受体的二态学说的描述，错误的是（）
A．受体有活化状态与失活状态两种，不能互变
B．活化状态受体与激动药有亲和力
C．失活状态受体与拮抗药有亲和力
D．激动药与拮抗药同时存在时，效应取决于各自与受体结合后的复合物比例
E．部分激动药对两种受体都有不同程度的亲和力
5.单项选择题关于特异性抗体检查在传染病的诊断中的意义，下列哪项是不正确的？（）
A．特异性抗体检查具有辅助诊断价值
B．特异性IgM检查可用于早期诊断
C．恢复期特异性抗体阳性或滴度升高2倍以上即有重要诊断价值
D．感染早期特异性抗体可为阴性
E．免疫功能缺损者特异性抗体可为阴性
6.单项选择题下列和受体阻断药的搭配正确的是（）
A．异丙肾上腺素-普纳洛尔
B．肾上腺素-哌唑嗪
C．去甲肾上腺素-普纳洛尔
D．间羟胺-育亨宾
E．多巴酚丁胺-美托洛尔
7.单项选择题危重病儿可靠给药途径（）
A．口服给药
B．皮下注射
C．肌内注射
D．经肛门给药
E．静脉给药
8.单项选择题分离乙脑病毒常用的动物是（）
A．乳鼠
B．小白鼠
C．金地鼠
D．家兔
E．雏鸡
9.单项选择题麻疹病毒（）
A．有两个血清型
B．病后形成短暂免疫力
C．可用丙种球蛋白做平时预防
D．自然发病率很低
E．能引起慢性病毒感染
10.单项选择题下列利尿药物配伍可提高疗效降低不良反应的是（）
A．呋塞米螺内酯
B．呋塞米阿司匹林
C．呋塞米丙磺舒
D．呋塞米氢氯噻嗪
E．呋塞米青霉素
