多项选择题通常从哪个层面分析培训需求()。
A.组织层
B.工作层
C.领导层
D.个体层
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1.多项选择题职务分析的方法有()。
A.直接观察法
B.工作日志法
C.问卷调查法
D.访谈法
2.多项选择题人力资源质量是劳动要素个体及群体创造社会价值的能力。其表现是()。
A.体质水平
B.文化水平
C.专业技术水平
D.情智能力的高低
3.多项选择题霍兰德提出了职业活动的人格分类,包括实际型、调研型、艺术型,以及()。
A.社会型
B.经济型
C.企业型
D.常规型
4.多项选择题人力资源的经济结构包括()。
A.产业结构
B.地区结构
C.城乡结构
D.组织内部结构
5.单项选择题外部招聘总经理不适合采用哪种方式()。
A.猎头公司方式
B.社会选拔方式
C.招聘广告方式
D.就业市场方式
6.单项选择题下列不属于职务说明书内容的是()。
A.工作时间
B.工作内容
C.工作任务和职责
D.工作方法和工作环境条件
7.单项选择题正常情况下。每个月依照法定程序延长的工作时间不能超过()。
A.34小时
B.36小时
C.38小时
D.40小时
8.问答题培训的基本内容有哪些?
9.问答题如何运用无领导小组讨论进行人员选聘?
10.问答题职务分析的作用是什么?
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下列哪个不属于工作分析的执行阶段的任务()。
题型:单项选择题
人力资源规划可以降低人力资源成本。
题型:判断题
并非所有的人力资源开发活动,都有开发主体、开发客体、开发对象、开发方式、开发手段等要素。
题型:判断题
一个人留下的最初印象往往容易形成定势,即使其本人实际上同这个“第一印象”有很大差距,也难在短时间内扭转别人的“偏见”,这种偏差属于近因效应。
题型:判断题
思维培训主要是解决()
题型:单项选择题
人力资源开发的目的在于提高人力资源的()
题型:单项选择题
敏感性原则又称为()。
题型:单项选择题
从公平理论的产生和内容来看,公平理论主要着眼于()
题型:单项选择题
下列哪个不是依据观察对象的工作周期划分的()。
题型:单项选择题
组织如何看待它的人力资源,人力资源在组织成功中的作用以及如何对待和管理人力资源称为()。
题型:单项选择题