填空题从实际出发原则的理论依据是()的客观规律和()的实际需要。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
5.单项选择题学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和()
A、个人体育锻炼
B、校外体育锻炼
C、班级体育锻炼
D、业余体育锻炼
6.单项选择题体育锻炼的方法是根据(),以达到增强体质的目的。
A、人体发展规律
B、认识事物的规律
C、运动技能形成规律
D、心理发展规律
7.单项选择题教师在课前做好教学的()是上好体育课的先决条件。
A、思想工作
B、准备工作
C、培训工作
D、检查工作
8.单项选择题制定体育教学工作计划应以体育大纲为依据,以()为准则。
A、发展身体素质
B、提高运动成绩
C、培养意志品德
D、增强体质
9.单项选择题体育课准备部分的内容包括课堂常规练习,一般性准备活动和()
A、专门性准备活动
B、辅助性准备活动
C、模仿性准备活动
D、诱导性准备活动
10.单项选择题重复练习法的主要特征是()
A、不间断进行练习
B、循环进行练习
C、反复做同一练习
D、有间歇的练习
最新试题
学期教学设计以()为依据,同时又为制定单元和课时计划提供依据。
题型:单项选择题
血型实质上是不同的()表面抗原。
题型:单项选择题
根据学校体育课程目标,对各个学段体育教学结果做不同的规定,是指()。
题型:单项选择题
男子110米栏中,最后一栏距终点线的距离是()米。
题型:单项选择题
消化液的功能描述错误的是()
题型:单项选择题
在进行头手倒立练习时,一部分学生会出现“立不稳”的现象,以下选项中不是解决这一问题的针对性练习的是()。
题型:单项选择题
投掷标枪为了投掷更远,需要有引枪。“引枪”的过程属于()。
题型:单项选择题
低单杠一足蹬地翻身上教学中,帮助者站在()
题型:单项选择题
在学习快速跑时,教师给学生做摆臂动作示范时,最应采用()。
题型:单项选择题
在训练过程中,教师发现李雷的背越式跳高存在错误动作,教师让他先进行正确动作再进行错误动作的交替练习,这是属于()。
题型:单项选择题