体育态度的模仿学习是学生形成体育态度的主要途径，实际存在的体育态度模仿包括（）类型。

一堂课的运动负荷应由（）到（），再由（）到（）直至课的结束。

长期吸烟者的肺呈（）的颜色。

体育教学目标可分为（）和个人目标。

在进行头手倒立练习时，一部分学生会出现“立不稳”的现象，以下选项中不是解决这一问题的针对性练习的是（）。

下列关于各种体育比赛的说法，错误的是（）

在训练过程中，教师发现李雷的背越式跳高存在错误动作，教师让他先进行正确动作再进行错误动作的交替练习，这是属于（）。

（）不是选择体育教学内容的依据。

在跳高技术动作的助跑与起跳阶段，抓住助跑倒数（）摆动腿落地时的“滚动“动作，充分蹬伸，推髋向前，完成积极地起跳腿近步放脚动作，从而进入起跳阶段。

特殊心肌细胞具有（）。