单项选择题教学目标的叙写一般包括四个基本要素(即也就是经常所说的ABCD法),分别是()
A.行为主体
B.行为动词
C.行为条件
D.表现程度
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1.多项选择题数学中原来常用一种多媒体制作工具是FrongtPage,它的最大特点是()
A.容易传播
B.适合网页制作
C.操作简单
D.容易修改
2.多项选择题信息技术环境下,操练与练习教学模式中,操练的作用主要是培养学生的创新能力。新课程背景下的数学课,强调学习方式的转变,倡导学生主动参与.乐于研究.勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力.获取新知识的能力.分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。教育技术为这一目标的实现提供了()的技术支持。
A.丰富的资源
B.仿真的环境
C.多种教学
D.学习工具
3.多项选择题关于Internet的讲授式教学模式与基于课堂的讲授式教学模式,下列说法正确的是()
A.Internet的讲授式教学的学生人数可远远多于课堂班级授课人数
B.Internet的讲授式教学具有跟课堂班级上课一样的氛围
C.Internet的讲授式教学学生可以家里听课
D.两者师生都能主动利用网络资源
4.多项选择题学习需要分析中的学习状祝主要指学习者在知识()等方面的水平。
A.智力技能
B.休力技能
C.认知策略
D.情感态度
5.单项选择题下列属于综合性媒体的是()。
A.多媒体计算机
B.计算机网络
C.电视机
D.DVD
6.单项选择题研究性学习的终结性评价方式是()
A.学生自评
B.指导教师的评价
C.小组内互评
D.以上所有的
7.多项选择题下列教学资源的作用分别是()
A.静态实物的重现
B.进行交互作用
C.进行立体模拟
8.单项选择题在使用搜索弓}擎时,怎样缩小检索范围()
A.多加关健字
B.使用不同的搜索引擎
C.加通配符
D.输入完整的一段文字
9.单项选择题在信息社会里,以文字课本为主要教学传媒的教学模式,必将为以()为教育传媒的新型教育模式所取代。
A.教育技术
B.信息技术
C.多媒体技术
D.网络技术
10.单项选择题为了解学生的总体表现和学生之间的差异s比较群体学习成绩的优劣,采用下面哪种评价最适合()
A,绝对评价.:::兴
B.相对评价
C,定量评价
D.定性评价