A、合作学习
B、讲授性
C、问题解决学习
D、个别辅导
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A.学习者分析是教学设计的一个重要环节,应该放在教学设计的首位
B.教学内容分析有助于确定合适的教学策略
C.教学目标的确定,可以说是教学设计前期分析的一个主要任务
D.教学设计评价贯穿于教学设计的全过程,它通常要依据教学实践的效果
A、自变量数值的变化
B、点在直线上运动
C、点在圆、椭圆上运动
D、点在多边形上运动
A、教学目标的行为主体须是学习者,而不是教师
B、教学目标须用教学活动的结果而不能用教学活动的过程或手段来描述
C、教学目标的行为动词须是具体的,而不是抽象的。
D、“培养学生的英语听说能力”这样的目标表述是恰当的
A、支持音频的播放
B、支持音频的转换
C、支持多种格式的音频文件
D、支持音频的录制、编辑
A、绘声绘影
B、豪杰影霸
C、Premiere
D、MicrosoftMediaPlayer
A、获取知识
B、应用知识
C、解决问题
D、学习生活
A、选中对象,移动鼠标到对象上的小空心方块上,按下鼠标左键并拖动
B、选中对象,移动鼠标到虚框四周的小黑方块上,按下鼠标左键并拖动
C、选中对象,移动鼠标到四周的空心小方块上,按下鼠标左键并拖动
D、选中对象,按“←↑→↓”键
A、信息技术理论
B、新课程理念
C、管理学
D、方法论
A、情境
B、协作
C、会话
D、意义建构
A、Jpg
B、Tif
C、Gif
D、Psd
最新试题
博物学智力指的是对视觉世界的敏锐感受和理解能力以及借此表达思想和情感的能力。
通过考试的诀窍是:只要重视考前辅导,不需要重视平时学习;只要注意复习重点,不需要注意系统复习,就能多快好省地通过考试。
MOOC课程的学习者都可能是社会上的海量人群,一般很难像学校课堂一样安排助教对学生作业进行及时批改。于是基于机器自动评判和打分的交互式练习即时反馈技术在MOOC教学过程中起到了举足轻重的作用。
如何制定好学习计划,结合各专业的()等制定完整的学习计划。
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参与理论认为所有学习具有的特征是()。
在Dreamweaver中,下面关于拆分单元格说法错误的是:()。
左脑型学习者通过选择结构化较强的课程材料或资源进行学习,可以提高学习效果。