单项选择题分析学习需要是教学设计活动的基础和入手环节，也有助于理清问题与方法手段之间的关系，根据差距所产生的情况分析学习需要主要有（）。
A、外部参照需要分析法
B、内部参照分析法
C、内部和外部参照需要分析法
D、整体参照分析法
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题广义的知识分类可将知识分为三大类，下面哪一个不是分类中的一种（）。
A、陈述性知识
B、程序性知识
C、策略性知识
D、问题性知识
2.单项选择题认知风格的分类，从心理层面上划分可划分（）类。
A、一
B、二
C、三
D、四
3.单项选择题克拉斯伍对（）领域学习目标的分类。
A、认识
B、技能
C、综合
D、情感
4.单项选择题著名的ABCD中A代表（）。
A、对象
B、行为
C、条件
D、标准
5.单项选择题教学策略主要是解决（）的问题。
A、如何认识
B、如何教学
C、如何评价
D、如何选择
6.单项选择题下面（）不是教学媒体使用的原则。
A、辅助
B、适时
C、适度
D、适量
7.单项选择题下面（）不是教案的基本形式。
A、表格式
B、记叙式
C、讨论式
D、流程式
8.单项选择题多媒体教学课件的特点包括多媒性、集成性、交互性和（）。
A.超链性
B.可读性
C.易学性
D.通用性
9.单项选择题根据媒体承载信息的方式，可以将素材分为五大类即文字、静图、动画、视频和（）。
A.教学教案
B.试题库
C.教学软件
D.声音
10.单项选择题网络课件是指能在网络环境运行的多媒体教学课件，它具有可扩展性、交互性、易浏览性和（）的特点。
A.趣味性
B.可移植性
C.智能性
D.美观性
