单项选择题教学设计综合多种学术理论而自成体系，是一项实现优化学习为目的的特殊的设计活动，下列不属于教学设计活动的特点的是（）。
A、系统性
B、创造性
C、具体性
D、科学性
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1.单项选择题学习需要是指学习者目前的学习状态和所期望达到的状态之间的差距。分析学习需要有内部参照需要分析法和外部参照需要分析法。以下方法中不属于内部参照需要分析法的是（）。
A、问卷法
B、座谈法
C、查阅文献资料
D、谈话法
2.单项选择题一个国家的省市名称按照地理区域划分归类，这属于分析学习内容基本方法中的（）。
A、层级分析法
B、归类分析法
C、信息加工分析法
D、综合分析法
3.单项选择题以下不属于多媒体教学资源评价标准的是（）。
A、教育性
B、科学性
C、技术性
D、创造性
4.单项选择题下列不是多媒体教学课件特点的是（）。
A.多媒性
B.集成性
C.交互性
D.智能性
5.单项选择题下列是网络课件特点的是（）。
A.可移植性
B.自主型
C.协作性
D.综合性
6.单项选择题下列属于学习活动设计常用方式的是（）。
A.抛锚式
B.任务式
C.协作式
D.交互式
7.单项选择题属于多媒体教学资源的应用方法的是（）。
A.发现法
B.探究法
C.展示法
D.示范法
8.单项选择题属于常用的课堂教学方式的是（）。
A.探究式
B.任务式
C.示范式
D.习作式
9.单项选择题下列属于设计教学评价资料收集的工具是（）。
A.量化表
B.设计综合达标
C.计算标准差
D.计算平均值
10.单项选择题课堂教学评价指标体系一般设计成（）。
A.二维表格
B.一维表格
C.三维表格
D.图表
