2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中，...

单项选择题2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中，对参评（）的职称做了规定，各地要落实好这个规定。

A、小学教师队伍
B、幼儿教师队伍
C、中学教师队伍
D、中小学教师队伍

1.单项选择题少先队辅导员职称评聘，主要是采取（），双线并进的思路。

A、教研为主，评选为辅
B、单设为主，折算为辅
C、单设为主，教研为辅
D、折算为主，单设为辅

2.单项选择题少先队活动课的主角应当是：（）。

A.队干部
B.队员
C.辅导员
D.队员和辅导员

3.单项选择题少先队活动课注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和（）的朴素感情。

A、社会主义祖国
B、人民群众
C、少先队组织
D、共青团组织

4.单项选择题近段时间以来，教育部支持团中央、全国少工委共同推进北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学等院校，在教育学一级学科下面设置（）二级学科，到目前已经有29个省份的39所高校完成报备。

A、少年儿童行为学教育
B、少年儿童心理健康教育
C、少年儿童组织与思想意识教育
D、少年儿童思想理论教育

5.多项选择题新的历史条件下，少先队的根本任务是，要引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强（）意识，还要锻炼强健体魄，培养良好的心理素质。

A、国家意识
B、科学意识
C、审美意识
D、劳动意识

6.多项选择题“三观”“三热爱”教育活动中的“三观”指的是（）。

A、人生观
B、世界观
C、政治观
D、价值观

7.多项选择题“雏鹰奖章”一般设有（）、（）和（）三级雏鹰奖章。

A、国家
B、地方
C、校本
D、学区

8.多项选择题少先队工作有“一项任务、三项建设”，其中，“一项任务”就是落实少先队组织在新的历史条件下的根本任务，这是少先队工作的思想逻辑；那么，“三项建设”分别是（）、（）和（）。

A、少先队辅导员队伍职业化专业化建设
B、少先队学科建设
C、少先队活动课程建设
D、少先队活动阵地建设

9.多项选择题中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在三年级需要争获的“雏鹰奖章”有（）。

A、健身章
B、阅读章
C、手拉手章
D、五星红旗章

10.多项选择题少先队活动首先要培养每一个组织成员的组织意识，组织意识主要是指少先队员对共产党、共青团、少先队组织的（）。

A、态度
B、情感
C、认识
D、价值