A、群体满足个人需求的重要手段
B、群体是个人的信息来源和社会安全感的提供者
C、群体是个人表现和实现自我的场所和手段
D、群体对个人有束缚和压抑个性的负面作用

A、强调语言
B、补充或代替语言
C、表达超语言意义
D、控制语言

A、传递和接收信息的渠道多，方法灵活
B、意义更为丰富和复杂
C、双向性强，反馈及时
D、与组织传播相比，是一种制度化传播

A、感知
B、表象
C、概念
D、判断

A、传播者对讯息内容的选择和加工
B、受传者对媒介内容的接触选择
C、受传者对媒介的印象
D、传播者的社会环境

A.体现了个体系统
B.个体系统相互连接形成人际传播
C.群体系统的运行在社会结构中
D.传播活动受到内部机制的制约与外部环境的影响

A、拉斯韦尔
B、韦弗
C、奥斯古德
D、香农

A、传播过程具有动态性
B、传播过程具有结构性
C、传播过程具有序列性
D、传播过程具有随意性

A、双向传播模式的缺点是忽略了受众的反馈活动，过分强调信息的劝服性。
B、互动传播模式反映了信息交流的双向性和复杂性，但仍有理想化、简单化的倾向，不能用来分析和解释人类的全部传播现象。
C、单向传播模式较适合用来解释以电脑为媒介的传播活动，不太适合用来分析传统意义上的人际传播和大众传播现象。
D、整体互动模式对人类的所有传播现象作了全面和综合的呈现。

A.声音语言
B.文字
C.影像
D.印刷符号