单项选择题关于教学目标的分类,以下词语中,属于情感目标分类的是()

A.评价
B.价值
C.机械动作
D.领会、分析


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1.单项选择题图形动画设计动态展示图形动画过程,同时也可以生成“动画轨迹”,下面有关“轨迹”的描述,正确的是()

A.抽样数量越大,轨迹图形越清晰
B.轨迹点的颜色和大小,通过“属性”可以设置
C.抽样数量与轨迹图形的生成速度无关
D.在“轨迹”的“动画设置”属性中,如果勾选“离散的”,那么轨迹是轨迹点

2.单项选择题教学《克和千克》时,分析学生初始能力,确定教学起点,下列哪些知识是()

A.以学生己有经验为基础,体会质量在生活中的运用
B.知道米和千米
C.通过多种学习方式帮助学生建立1克和1千克的观念
D.会计算两位数加一位数

4.多项选择题教学设计的应用范围包括()

A.课程开发
B.课堂教学
C.企业培训
D.社会教育和继续教育

5.单项选择题通过空间分组、时间分段或根据有关概念进行语义分类,可以提高()。

A.组快的容量
B.记忆水平
C.分析问题能力
D.实践技能

8.单项选择题对学生的初始能力和教学起点的确定,首先要()

A.对先决知识与技能的测试
B.对目标技能的测试
C.了解学生对所学内容的态度
D.一般性了解

10.单项选择题下列那种形式不能用来表明对知识材料的领会()

A.转换
B.解释
C.推断
D.记忆