A.标志图形所体现的是同类事物整体的本质特征
B.标志图形所体现的是个别事物的个别特征
C.同一共性特征在不同设计中可以而且必须各具有不同的个性形态美
D.标志图形所体现的是同类事物整体的类别特征
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A.间接关联
B.寓意关联
C.直接关联
D.象征关联
A.广告业——沟通
B.造纸业——纸张
C.金融业——钱币
D.西餐业——刀叉
E.珠宝业——钻石
A.房子与拖鞋
B.硬盘与鼠标
C.雄鹰与勇猛
D.风雨与太阳
E.鸽子与和平
A.鸽子与和平
B.松鹤与长寿
C.雄鹰与勇猛
D.日月与永恒
E.桌子与凳子
A.若干图形共同使用一部分形或线
B.一形多义,多形共用
C.不是利用视觉的转换和联想所形成
D.相互利用,相辅相成
A.“五谷丰登”
B.“黄金万两”
C.“日进斗金”
D.“马上封侯”
E.“阴阳太极”
A.多视点
B.对比
C.渐变
D.重复
A.故意违背透视原理
B.矛盾空间是在平面上表现三维空间的矛盾性,
C.造成眼睛的错视,表现为非现实的无理图形
D.空间的不合理性,不能增加观者的兴趣
E.矛盾空间具有表现多视点的特性
A.在三个以上的,相同单元的图形中,其中一个发生形状的变化
B.在三个以上的,相同单元的图形中,其中一个发生位置的变化
C.在三个以上的,不同单元的图形有规律的,由大到小的变化
D.局部色彩发生变化,不同于总体色彩的变化
A.大小的变异
B.位置的变异
C.色彩的变异
D.多少的变异
E.方向的变异
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利用一方事物来说明另一方事物,这是借喻的表现手法。
文案创作人员只需要制作脚本即可。
插图排版时,应遵循“文随图走,先见图,后见文”的排版原则。
重复原则可以使()统一。
书籍封面排版一是要确定印刷用纸幅面,二是要()
标志和语言文字不同,没有说明功效。
广告设计者可以从广告内容的()和广告信息的表现形式等方面吸引消费者的注意。
从获取信息的手段角度,广告市场调研的方法大致可以分为()
广告是传播过程,这个过程的核心就是“说什么”和“怎么说”,前者涉及策略,后者则涉及表现。
从总体上来分,广播广告可以分为视觉要素和听觉要素。