某个实验将人分成三组，一组是自己单独学习、第二组是和具有亲密关系的人一起学习...

单项选择题某个实验将人分成三组，一组是自己单独学习、第二组是和具有亲密关系的人一起学习、第三组是和两个被蒙住眼睛的人一起学习，结果发现第（）组学习效率最高

A.一
B.二
C.三
D.不知道

1.单项选择题优势反应强化说是（）用来解释社会促进与社会抑制现象的理论

A.查容克
B.勒庞
C.海德
D.阿西

2.单项选择题当个体周围有很多人的时候他的利他行为会降低，这是（）

A.公众效应
B.从众效应
C.旁观者效应
D.腼腆效应

3.单项选择题人类最基本的行为方式是攻击的方式和（）

A.保护的方式
B.利他的方式
C.利己的方式
D.欺骗的方式

4.单项选择题夜晚前面有一个酒鬼踉踉跄跄的行走和夜晚有一个老者在前面踉踉跄跄的行走，我们会帮助老者而不帮助酒鬼，这是受选择帮助对象的（）影响的

A.相似性
B.性别因素
C.相貌因素
D.认知因素

5.单项选择题影响我们倾向于帮助谁的因素有性别因素、相似性、相貌因素和（）

A.人格因素
B.环境因素
C.熟悉程度
D.关系远近

6.单项选择题（）和达力通过实验研究证明了旁观者有的时候有抑制的状况。

A.津巴多
B.弗瑞德曼
C.法维斯
D.拉塔

7.单项选择题旁观者介入的决策过程有是否注意到事件、是否将其看做紧急事件（）、提供帮助

A.是否有能力帮助
B.是否需要帮助
C.是否承担责任
D.是否真实

8.单项选择题亲缘性的选择是由基因来决定的，这是由（）首先来确定的。

A.哈密尔顿
B.艾森伯格
C.法维斯
D.费孝通

9.单项选择题我们在帮助他人的过程当中实际上更多的时候也是在帮助我们自己，这属于（）

A.纯粹的利他主义
B.进化的利他主义
C.自我的利他主义
D.本土的利他主义

10.单项选择题艾森伯格将利他性助人行为分为调节性行为、（）、帮助性行为和完全利他性行为

A.分享性行为
B.习俗性行为
C.包容性行为
D.公正性行为