A．适应子系统
B．达成目标子系统
C．权力子系统
D．整合子系统
E．维持模式子系统

A.满足人的需要
B.对人们的行为具有导向作用
C.社会整合和控制的功能
D.文化传递的功能
E.过时的社会制度会压制个性、阻碍社会变迁

A.马克思提出阶级理论，韦伯提出阶层理论
B.马克思认为阶级之间的主要关系是相互依赖和相互协作
C.马克思的阶层理论将生产资料的占有作为划分阶级的标准
D.韦伯将财富、权力、声望作为阶层划分的标准
E.马克思认为阶级内部可以划分为不同的阶层

A.群体成员之间具有直接、明确和持久的社会关系。
B.群体成员具有共同的身份和群体意识。
C.由于各种际遇而聚在一起。
D.有一定的群体边界。
E.群体成员具有某种共同的期待与行动的能力。

A.家庭
B.同龄群体
C.学校
D.工作单位
E.大众传播媒介

A.孔德
B.马克思•韦伯
C.迪尔凯姆
D.斯宾塞
E.帕森斯

A.军事阶段
B.神学阶段
C.形而上学阶段
D.后工业阶段
E.科学阶段

A.全面调查
B.典型调查
C.抽样调查
D.个案调查

A.提问语句过于繁琐，不够简洁
B.带有双重含义。
C.带有价值倾向性的提问
D.超出了调查对象知识范围的问题

A.预测性假设
B.描述性假设
C.演绎性假设
D.解释性假设