A.背景
B.信息
C.通道
D.障碍
E.反馈
你可能感兴趣的试题
A.背景
B.信息
C.通道
D.障碍
E.反馈
A.成功命题
B.刺激命题
C.价值命题
D.剥夺与满足命题
E.侵犯与赞同命题
A.成功命题
B.刺激命题
C.价值命题
D.剥夺与满足命题
E.侵犯与赞同命题
A.成功命题
B.刺激命题
C.价值命题
D.剥夺与满足命题
E.侵犯与赞同命题
A.角色失败
B.角色同一性
C.角色冲突
D.角色不清
E.角色中断
A.角色失败
B.角色同一性
C.角色冲突
D.角色不清
E.角色中断
A.角色失败
B.角色同一性
C.角色冲突
D.角色不清
E.角色中断
A.表面特质
B.根源特质
C.枢纽特质
D.核心特质
E.次要特质
A.表面特质
B.根源特质
C.枢纽特质
D.核心特质
E.次要特质
A.表面特质
B.根源特质
C.枢纽特质
D.核心特质
E.次要特质
最新试题
由于各种原因使个体的角色扮演发生、中途间断的现象是()。
是人格结构中最重要的部分,是一个行为的最终根源的特质是()。
对来访者进行潜在暴力行为评估时要注意哪两大原则?
对于认识到自己“有可能需要尝试一下心理治疗”的来访者,我们要明白这意味着:()
“如果有人受伤你会怎么做”能帮助你在精神状态检查中确认来访者以下哪一种能力?()
个体的某种行为得到奖赏,他就会重复这种行为,指的是()。
在首次家庭访谈中,错误的做法是哪一项?()
为什么精神病学的描述性诊断(DSM系统)中基于人格特质的诊断分类体系能得到保留?
为什么在与儿童进行访谈时要询问孩子自己怎么看待当前的问题?
个体或群体重复获得相同奖赏或次数越多,则该奖赏对个体的价值越小,指的是()。