A.静态—动态,支撑面大—小,重心高—低,睁眼—闭眼
B.动态—静态,支撑面大—小,重心高—低,闭眼—睁眼
C.静态—动态,支撑面小—大,重心高—低,睁眼—闭眼
D.静态—动态,支撑面大—小,重心低—高,睁眼—闭眼
E.静态—动态,支撑面大—小,重心低—高,闭眼—睁眼
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A.上坡时,头后仰,肩部后伸,将双手置于车轮前方或在维持腕关节背伸时将掌骨顶在手动圈下方进行制动
B.下坡时,身体前倾,双手分别置于手动圈之后,腕关节背伸、肩关节屈曲并内收
C.平地上向后推轮椅时候,臀部坐稳,身体保持平衡,头仰起
D.平地上向前推动轮椅时,双臂在轮把之间绕过椅背,伸肘置双手于手动圈上
E.转向左侧时,以左手将左侧车轮向后转动,同时右手在正常姿势下将右侧车轮转向前方
A.股骨近端前面
B.股骨远端前面
C.小腿远端前面
D.小腿中段前面
E.踝关节远端前面
A.步长
B.步幅
C.步宽
D.步频
E.步速
A.联想法
B.背诵法
C.分解-联合法
D.提示法
E.编故事法
A.阻力从小到大
B.起始施加小阻力
C.终末施加小阻力
D.中间部分施加大阻力
E.阻力施加于运动关节近端
A.增强本体感觉
B.刺激屈伸反射
C.放松痉挛肌肉
D.维持关节的活动范围
E.增强肌力训练
A.机体在运动时所能摄取的最大氧量
B.尽力吸气后缓慢而完全呼出的最大容量
C.尽力呼气后缓慢而完全吸出的最大容量
D.尽力吸气后第一秒所能呼出的气体容量
E.单位时间内的最大呼吸量
A.背部
B.腰部
C.肩胛间区
D.大腿后上部
E.正中线与臀折线的交叉点
A.2分
B.3分
C.4分
D.5分
E.6分
A.柔软,密度及性状均一
B.不能有粘性
C.易于咀嚼和变形
D.不易在粘膜上滞留
E.有一定的色、香、味
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