单项选择题关于流行病学中的病例对照研究,描述错误的是()。

A.可建立病因假说
B.需要的样本量较小
C.适用于罕见病研究
D.可得出因果关系的结论
E.可为进一步队列研究提供线索


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1.单项选择题用于反映健康教育广度的指标是()。

A.不良行为转变率
B.健康教育覆盖率
C.卫生保健活动参与率
D.对某卫生保健行为的支持率
E.健康教育活动的自愿参加率

2.单项选择题健康教育时应侧重于卫生保健知识的社区人群是()。

A.健康人群
B.高危人群
C.临终患者
D.慢性病患者
E.患者家属和照顾者

3.单项选择题在社会认知理论中,实现自我控制的最重要因素是()。

A.自我观察
B.靶行为的确认
C.设定行为完成标准
D.根据标准评估行为完成情况
E.自我奖赏

4.单项选择题通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是()。

A.萌芽阶段
B.被动发展阶段
C.主动发展阶段
D.自主发展阶段
E.巩固发展阶段

5.单项选择题在研究设计中,选择样本时不妥的是()。

A.样本量越大越好
B.严格遵循入选标准
C.严格规定总体的条件
D.按随机原则选取样本
E.根据课题内容确定样本量

6.单项选择题下列属于独立性护理措施的是()。

A.静脉输液
B.插导尿管
C.配合心理医生进行心理治疗
D.与居民共同制订社区健康教育计划
E.与营养师共同为居民制订饮食处方

7.单项选择题下列不属于社区健康教育评价指标的是()。

A.人口自然增长率
B.卫生知识达标率
C.卫生知识普及率
D.健康教育覆盖率
E.卫生保健活动参与率

9.单项选择题在健康行为中,属于预警行为的是()。

A.戒烟
B.积极锻炼
C.意外事故自救
D.离开污染的环境
E.患病后及时就诊

10.单项选择题关于流行病学中的队列研究,描述正确的是()。

A.属于描述性研究
B.需要的样本量较小
C.适用于发病率较低的疾病
D.观察方向由“果”至“因”
E.能验证暴露因素与疾病之间的因果关系