单项选择题患者女性,48岁。离婚,普通职工,女儿在读大学,经济较拮据,仅靠其一人工资生活。女儿周一至周五住宿于学校,较孤僻。该女性最近感到自己烦躁,易发脾气,半夜经常盗汗。该家庭的短期目标主要是()。

A.解决家庭经济问题
B.帮助母亲度过围绝经期
C.帮助母亲减轻承担的压力
D.促进母女的健康
E.促进母女间的沟通


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1.单项选择题在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制效果”的研究中,自变量是()。

A.血糖值
B.同伴教育
C.患者的年龄
D.患者服药情况
E.患者饮食情况

2.单项选择题某护士从该院近3年的护理记录中随机抽取100份,分析护理记录中存在的缺陷,此种科研设计的类型为()。

A.前瞻性研究
B.回顾性研究
C.相关性研究
D.实验性研究
E.类实验性研究

3.单项选择题关于社区健康教育的特点,描述错误的是()。

A.以健康为中心
B.以社区为基本单位
C.以患病人群为教育对象
D.有组织、有计划、有评价
E.具有连续性,贯穿于人的一生

4.单项选择题下列不属于人的本能行为的是()。

A.睡眠
B.摄食
C.性行为
D.攻击行为
E.助人行为

5.单项选择题在进行社区评估时,社区功能的评估要点不包括()。

A.社区活动
B.社区档案管理
C.社区发展规划
D.社区评价体系
E.社区卫生保健设施

6.单项选择题在进行社区护理评估时,属于个体层次评估的内容是()。

A.离婚率
B.失业率
C.平均寿命
D.居民的年龄分布
E.发展任务的完成情况

7.单项选择题卫生服务管理信息系统的管理不包括()。

A.组织管理
B.技术管理
C.人才管理
D.薪金管理
E.设备管理

8.单项选择题能验证暴露因素与疾病之间因果关联的研究类型是()。

A.筛查
B.现况研究
C.队列研究
D.生态学研究
E.病例对照研究

9.单项选择题在流行病学的描述性研究中,应用最广泛的研究方法是()。

A.筛查
B.现况研究
C.队列研究
D.生态学研究
E.病例对照研究

10.单项选择题关于知-信-行模式,描述错误的是()。

A.知识是建立积极信念和态度的基础
B.知识和信念是行为产生的必要条件
C.具有积极的信念,才能主动形成健康行为
D.知识转化为行为的过程受多种因素影响
E.有了正确的知识和信念,行为必然会改变