A.促进来访者的成长,自强自立
B.使来访者对心理治疗师产生一种心理依赖
C.了解自己的能力界限和专业职能的界限
D.明确来访者自身的权利和义务
E.使来访者了解心理治疗与心理咨询工作的性质、工作特点
你可能感兴趣的试题
A.“助人情结”
B.枯竭状态
C.自身不良人格
D.力不从心感
E.以上选项都是
A.责任感
B.道德感
C.共情
D.利他主义
E.做榜样和影响者的能力
A.工作应激的频度、强度
B.所在机构的背景
C.职业优越感
D.对权力的看法
E.以上选项都是
A.我是谁?
B.什么事物对我很重要?
C.我做的事有什么社会性的意义?
D.我对别人所抱的信念是什么?
E.以上选项都是
A.诊断的能力
B.程序操作的能力
C.创造性解决问题的能力
D.通过言语和非言语手段向他人交流自己的思想、情感的能力
E.超常的敏感性
A.行为疗法
B.精神分析
C.生物反馈
D.道家认知疗法
E.催眠暗示疗法
A.启动阶段
B.空白阶段
C.准备阶段
D.初步发展阶段
E.高度发展阶段
A.义理开导法
B.以情志相胜法
C.习见习闻法
D.消愁怡悦法
E.气功引导法
A.贝克
B.埃利斯
C.荣格
D.斯金纳
E.罗杰斯
A.《癔症研究》
B.《梦的解析》
C.《行为学家眼中的心理学》
D.《咨询与心理》
E.《日常生活心理病理学》
最新试题
组员每六人一组,每人一分钟,要求主题鲜明的技术叫做()。
个体应用日常和应对技巧与解决问题的技术来维持自我与环境间的稳定状态称为()。
治疗师应明确自己的职责范围,改变的产生需要来访者自身的努力()。
心理治疗是在特定的时间内、隐蔽的、具有保密性的关系,这种关系使得来访者有安全感,促进了自我暴露和自我探索的进行()。
在与来访者建立良好的治疗关系的基础上,最具影响力的影响技巧是()。
在5岁以前的儿童、成年人的梦境和幻想以及精神分裂症的患者中常见有精神病性否认、歪曲作用等,这是属于()。
治疗师为来访者提供自己或他人会怎样看待来访者的问题的特殊信息,这种方法是()。
患者不主动交代病情,每次谈到关键问题,患者都要回避,并表现出焦躁不安,这属于()。
治疗师要不带价值判断地表达对来访者的基本尊重,接纳来访者有权产生自己的感受,这体现了个人中心疗法的什么条件?()
治疗师帮助来访者注意“此时此刻”的情况,这要求治疗师要()。