A.积极关注
B.相互尊重
C.即时性
D.真诚可信
E.以上选项都是
你可能感兴趣的试题
A.治疗关系具有独特性
B.治疗关系中的主观性
C.治疗关系中的客观性
D.专业限制
E.以上选项都是
A.心理治疗师的责任
B.心理治疗中的保密原则
C.建立治疗关系的原则
D.组织与管理规范
E.心理治疗师的越界行为及其处理
A.促进来访者的成长,自强自立
B.使来访者对心理治疗师产生一种心理依赖
C.了解自己的能力界限和专业职能的界限
D.明确来访者自身的权利和义务
E.使来访者了解心理治疗与心理咨询工作的性质、工作特点
A.“助人情结”
B.枯竭状态
C.自身不良人格
D.力不从心感
E.以上选项都是
A.责任感
B.道德感
C.共情
D.利他主义
E.做榜样和影响者的能力
A.工作应激的频度、强度
B.所在机构的背景
C.职业优越感
D.对权力的看法
E.以上选项都是
A.我是谁?
B.什么事物对我很重要?
C.我做的事有什么社会性的意义?
D.我对别人所抱的信念是什么?
E.以上选项都是
A.诊断的能力
B.程序操作的能力
C.创造性解决问题的能力
D.通过言语和非言语手段向他人交流自己的思想、情感的能力
E.超常的敏感性
A.行为疗法
B.精神分析
C.生物反馈
D.道家认知疗法
E.催眠暗示疗法
A.启动阶段
B.空白阶段
C.准备阶段
D.初步发展阶段
E.高度发展阶段
最新试题
作为心理治疗师应该意识到,自己的一言一行对于别人都有或好或坏的影响,体现了心理治疗师()。
哪种心理治疗强调只要创造一个温暖、安全、自由的治疗气氛,来访者就可以达到自我的改变,迈向个人成长?()
治疗师应明确自己的职责范围,改变的产生需要来访者自身的努力()。
在5岁以前的儿童、成年人的梦境和幻想以及精神分裂症的患者中常见有精神病性否认、歪曲作用等,这是属于()。
治疗师为来访者提供自己或他人会怎样看待来访者的问题的特殊信息,这种方法是()。
由组员自由发挥、重数量、鼓励人人参与的技术叫做()。
治疗师帮助来访者注意“此时此刻”的情况,这要求治疗师要()。
患者不主动交代病情,每次谈到关键问题,患者都要回避,并表现出焦躁不安,这属于()。
治疗师对助人的终极目标保持清晰的认识;明确“我能改变什么?不能改变什么”,这要求心理治疗师要有()。
其中包括面临逆境或不能解决的问题时,当事者所出现的情绪脆弱状态和危机活动状态称为()。