（计算将来的学费）假设今年某一大学的学费为$10000，学费的年增长率为5%...

问答题（计算将来的学费）假设今年某一大学的学费为$10000，学费的年增长率为5%。使用循环语句编写程序，计算10年内的学费。

1.问答题 （英里与千米互换）编写一个程序，并排显示下列两个表格（注意，1英里为1.609千米）：

2.问答题 （千克与磅互换）编写一个程序，并排显示下列两个表格（注意，1千克为2.2磅）：

3.问答题 （英里转换成千米）编一个显示下列表格的程序（注意，1英里为1.609千米）：

4.问答题 （千克转换成磅）编一个显示下列表格的程序（注意，1千克为2.2磅）：

5.问答题（统计正数和负数的个数并计算这些数的平均数）编写程序，读入个数不确定的整数，求出读人的正数和负数个数，并计算它们的总和及平均值，0不参与计数。当输入为0时，程序结束。将平均值作为一个浮点数来显示。（例如，如果输入1、2和0，平均值应当为1.5。）

6.问答题（查找当月的天数）编写程序，提示用户输入年和月，而后显示该月的天数。例如，如果用户输入2000年2月时，应该显示2000年2月有29天。如果用户输入2005年3月时，应该显示2005年3月有31天。

7.问答题（计算三角形的周长）编写程序，读入三角形的三边，如果输入有效，计算它的周长；否则，显示输入无效。如果任意两边的和大于第三边，输入有效。

8.问答题（三个整数排序）编写程序对三个整数排序。整数由输入对话框读入，并分别存入变量。

9.问答题编写程序，读入资金额（现值）、年利率和年数，显示终值（将来的资金额），计算公式如下：终值=现值*（1+年利率）年数。

10.问答题编写程序输入一个整数，判断其是否能被5和6整除，是否能被5或6整除，是否能被5或6整除但不能被5和6整除。