单项选择题模型方法是科学探究中经常使用的一种逻辑方法。《义务教育生物学课程标准(2011年版)》设计了一种全新的教学活动--生物模型建构。而所安排的诸如“培养液中的酵母菌种群数量动态变化”的活动,旨在让学生尝试建立()。

A.物理模型
B.数学模型
C.物质模型
D.思想模型


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你可能感兴趣的试题

1.单项选择题下列选项中,属于以形象化方法构建的物理模型为()。

A.DNA分子双螺旋结构模型
B.呼吸作用过程图解
C.光合作用过程图解
D.内环境模式图

最新试题

下图是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图(注:①~⑥表示物质)。请根据图回答:(1)淀粉最终在消化管的_________处被消化为①_________,并进入血液。(2)②来自于外界空气,通过呼吸系统进入血液,并与红细胞中的_________结合,随血液循环到达组织细胞处。(3)组织细胞产生的③进入血液后,血液转变为_________血。(4)组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过血液的运输,流经肾脏时经肾小球的滤过作用形成④_________,再经肾小管重吸收作用。

题型:问答题

为提高小麦的抗旱性,有人将大麦的抗旱基因(HVA)导入小麦,筛选出HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性T植株(假定HVA基因都能正常表达)。某些T0植株体细胞含两个HVA基因,这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型(黑点表示HVA基因的整合位点)。(1)将T0植株与非转基因小麦杂交:若子代高抗旱性植株所占比例为50%,则两个HVA基因的整合位点属于图_________类型;若子代高抗旱性植株所占的比例为100%,则两个HVA基因的整合位点属于图_________类型。(2)让图C所示类型的T0植株自交,子代中高抗旱性植株所占比例为_________。(3)抗旱基因在小麦体内复制过程中,基因的一对碱基发生了替换,但指导合成的相关蛋白并没改变,发生该现象的主要原因是_________。

题型:问答题

根据基因分离规律,可以知道F1表现显性性状,F2出现性状分离,且分离比约为3:1。但是这一分离比的实现是有一定条件的。请分析:(1)杂交的两个亲本,必须是__________。(2)相对基因的显性作用必须是__________。(3)杂种F1产生的两种配子必须是__________。(4)F1自交时,雌雄配子彼此结合必须是__________。

题型:问答题

家蚕是二倍体生物,含56条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多,丝的质量好,更受蚕农青睐,但在幼蚕阶段,雌雄不易区分。于是,科学家采用如图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题。请据图回答下面的问题。(1)家蚕的一个染色体组含有__________条染色体。(2)图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的__________。由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是__________。图中的限性斑纹雌蚕的基因型为__________。(3)在生产中,可利用限性斑纹雌蚕和无斑纹雄蚕培育出根据体色辨别幼蚕性别的后代。请用遗传图解和适当的文字,描述选育雄蚕的过程。

题型:问答题

荷斯坦奶牛的性别决定为XY型。该奶牛体色有黑色、花斑和白色三种表现型,体色由两对独立遗传的基因控制。色素产生必须有基因A存在,能产生色素的奶牛体色有黑色、花斑,不产生色素的奶牛体色呈白色。基因B使奶牛体色呈花斑,而该基因为隐性时,奶牛体色为黑色。基因A控制色素合成过程如下图。已知花斑雄牛与多头基因型相同的白色雌牛杂交,子一代若干,其中雄牛全是黑色,雌牛全是花斑。请回答下列问题:(1)b过程能发生碱基互补配对的两种物质是__________。(2)若色素酶中有一段氨基酸序列为“-缬氨酸-苏氨酸-精氨酸-”,转运缬氨酸、苏氨酸和精氨酸的tRNA上的反密码子分别为CAU、UGG、GCG.则基因A中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为__________。(3)等位基因A、a位于__________染色体上,亲本花斑雄牛的基因型是__________。(4)让F1雌、雄奶牛杂交得到F2。F2的雌牛中纯合体的比例是__________。(5)运用基因工程技术已经成功培育乳汁中含有人干扰素的荷斯坦奶牛。培育中,人干扰素基因从cDNA文库中获取,并与__________等调控组件重组在一起。将获得的重组细胞培养成早期胚胎后.移植到经过__________处理的受体母牛子宫内。在早期胚胎的培养中,往往还需要添加__________。

题型:问答题

下图是人体某些生命活动调节过程示意图,①~⑤表示相关激素。据图回答:(1)碘是合成激素③的原料,在缺碘时,激素①②的分泌量将_________(2)当吃的食物过咸时,在_________会产生渴觉,此时激素⑤的释放量将_________。(3)寒冷的冬天,由温暖室内到室外,血液中激素③④含量将_________。(4)人在饥饿时,胰岛_________细胞分泌活动增强,其产生激素主要作用的靶细胞是(5)图中能影响神经系统发育和功能的激素主要是_________(填序号),可以作为神经调节的效应器的内分泌腺有_________。

题型:问答题

下图为某动物体细胞示意图,数字及字母分别表示染色体及其上的基因,请据图回答:(1)该细胞中有__________条染色体,有__________个染色体组。该细胞进行有丝分裂时,其后期有__________条染色体。(2)图中染色体3与染色体__________(填数字)是一对同源染色体;基因A与基因__________互为等位基因。

题型:问答题

某果园发生了虫害.该虫害是由害虫A引起的。害虫招来了一种小蜂和一种小鸟,小蜂把卵产人害虫A体内,孵出的小蜂幼虫吃空虫体后羽化飞出,再攻击害虫A的其他个体。小鸟特别喜食害虫A,也捕食小蜂。在体内有小蜂幼虫的害虫A中,有些个体常疯狂地摇摆身体,因而容易被小鸟发现而被捕食。回答下列问题:(1)小鸟和小蜂的种间关系是__________。(2)小鸟捕食疯狂摇摆的害虫A,对A种群的生存__________(填“有利”、“不利”或“无影响”),理由是__________。(3)体内有小蜂幼虫的害虫A摇摆身体为小鸟提供了一定的信息。在生态系统中,信息对种间关系就有__________作用,有利于维持生态系统的稳定。

题型:问答题

某草原生态系统的食物网如下图所示:(1)图中食物网较简单,因此,该草原生态系统的__________能力较差,其__________稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有__________才能保证其物质循环的正常进行。(2)如果图中草能提供10000kJ的能量,营养级间的能量传递效率为10%~20%,那么鹰占据的营养级能够得到的最低和最高能量值分别是__________kJ和__________kJ。若去除蛇,且狐的数量不变,则草原容纳鹰的数量会__________。若外来生物入侵该区,则会导致该草原的__________锐减或丧失。(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是__________和竞争。用标志重捕法调查该区鼠的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果__________(填“偏高”或“偏低”)。

题型:问答题

下图所示是温带草原生态系统食物网的一部分图解,请据图分析回答下列问题。(1)该食物网含__________条食物链,猫头鹰占有的营养级是__________,属于__________级消费者。(2)兔与鼠的关系是__________,蟾蜍与蜘蛛的关系是(3)由于某种原因鼠突然死亡,短期内蛇和蟾蜍的数量变化情况依次是_______

题型:问答题