A.在A人群中试验的真实性高于B人群
B.在A人群中试验的可靠性高于B人群
C.在A人群中试验的阴性预测值高于B人群
D.在A人群中试验的阳性预测值高于B人群
E.在A人群中试验的Kappa值高于B人群

A.按暴露水平分级分析
B.logistic多元回归分析
C.按混杂因素分层分析
D.配比分析
E.叉生分析

A.设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
B.受试者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
C.受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
D.接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道自己是试验对象
E.接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道试验的目的

A.年龄别发病率和年龄别死亡率
B.标准化发病率和标准化死亡率
C.性别发病率和性别死亡率
D.城乡别发病率和城乡别死亡率
E.种族别发病率和种族别死亡率

A.样本含量越大越好
B.现实中只能根据人力、财力和物力确定样本含量
C.应根据统计学要求确定合适的样本含量
D.可以根据研究者和研究对象的意愿确定样本含量
E.研究者认为该调查多少就调查多少

A.无限地加大样本量
B.适当增加样本量
C.减少样本量
D.在分析时利用分层分析的方法
E.在分析时利用多因素分析的方法

A.潜伏期的长短影响疾病的流行特征
B.潜伏期决定预防措施的制定
C.潜伏期是决定病人隔离期限的重要依据
D.潜伏期可以用来评价预防措施的效果
E.潜伏期可以判断传染源与续发病例的关系

A.5个人暴露于研究因素1年为5人年，1个人暴露于研究因素5年也是为5人年
B.1个人暴露于研究因素不满1年时也计为1人年
C.人年只能每个人单独计算，无可加性
D.因为1年只能一个人一个人地逐一计算后累加，所以十分繁杂
E.一组人暴露于研究因素1年为1人年

A.疾病的偶然现象
B.疾病的个体现象
C.疾病的个别现象
D.疾病的群体现象
E.疾病的表面现象

A.及时掌握疾病的变化趋势，采取控制措施
B.收集和分析健康资料
C.确定致病因素
D.向卫生官员报告某人群中某病的流行状况
E.消灭传染源