A.病死率多用于急性传染病,较少用于慢性病
B.病死率表明疾病的严重程度,反映医疗水平和诊断能力
C.用病死率作为评价不同医院的医疗水平时,要注意可比性
D.病死率分母中患者情况不同则指标的意义不同,不能用医院病死率代表所在地区的病死率
E.以上都正确
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A.人类疾病谱的变化
B.微生物学的创立
C.生态学与病因学关系的建立
D.疾病与环境关系的建立
E.充分病因学说的创立
A.传染期
B.临床症状期
C.恢复期
D.病原携带期
E.潜伏期
A.接触传播
B.空气飞沫传播
C.医源性传播
D.经食物传播
E.经水传播
A.接触疫水
B.直接接触病畜、排泄物等
C.吸血昆虫叮咬
D.食物被污染
E.空气飞沫
A.研究人群中传染病的分布及其影响因素,以及防制疾病的策略和措施的科学
B.是预防医学中的一门纯理论的学科
C.研究人群中非传染病的分布及其影响因素,以及防制疾病的策略和措施的科学
D.研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学
E.研究疾病在人群中分布的学科
A.标准对照
B.空白对照
C.安慰剂对照
D.自身对照
E.历史对照
A.病例的配偶、同胞、亲戚、同学或同事等
B.同一或多个医疗机构中诊断的其他病例
C.病例的邻居或所在同一居委会、住宅区内的健康人或非该病病人
D.社会团体人群中的非该病病例或健康人
E.社区人口中的非病例或健康人群
A.慢性乙型肝炎(活动期)
B.急性丁型肝炎
C.慢性丙型肝炎
D.慢性乙、丁型肝炎重叠感染
E.慢性乙、戊型肝炎重叠感染
A.对现在存在或曾经存在过传染源的疫源地进行消毒
B.传染源因住院、转移、死亡而离开疫源地或终止传染状态后(痊愈)对疫源地进行的一次彻底消毒
C.在未发现传染源的情况下对有可能被病原微生物污染的物品、场所等进行的消毒
D.消除或杀灭外界环境中存活的病原体
E.传染源还在疫源地时进行的消毒
A.患病率高的人群
B.免疫水平高的人群
C.发病率低的人群
D.发病率高的人群
E.现在正在患该病的人