单项选择题教师职业道德和一般社会道德的关系是()。

A.普遍联系的关系
B.相互渗透的关系
C.对立统一的关系
D.个别和一般的关系


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1.单项选择题教师的风度仪表对学生具有()。

A.示范性
B.熏陶性
C.渲染性
D.观赏性

2.单项选择题师德的灵魂是()。

A.严谨治学
B.关爱学生
C.依法执教
D.廉洁从教

3.单项选择题体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是()。

A.团结协作
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.严谨治学

4.单项选择题教师既要当好"经师",又要当好"人师"。这就是要求教师坚持()。

A.为人师表
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.甘为人梯

5.单项选择题提出教师应该既当"经师"又当"人师"的是()。

A.蔡元培
B.徐特立
C.陶行知
D.康有为

6.单项选择题中小学生具有极强的"向师性",所以教师必须()。

A.为人师表
B.廉洁从教
C.爱国守法
D.终身学习

7.单项选择题下列选项中,符合教师与家长交往的道德规范是()。

A.当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方
B.对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能避免登门家访
C.在家长不为难的时候,教师可以要求家长提供财物支持
D.当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通

8.单项选择题教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。

A.同事关系
B.师长关系
C.师生关系
D.师校关系

9.单项选择题教师履行教育义务时,主要的、基本的道德责任是()。

A.依法教学
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.团结协作

10.单项选择题教师职业道德的核心是()。

A.热爱学生
B.热爱教育事业
C.热爱劳动
D.提高自身修养

最新试题

阅读材料,回答问题。材料:某市第二十中学有一批复习资料投放阅览室让学生查阅,可是第一天就少了6本。有的人主张严肃查处,可是校长却不然,他写了几句话贴出去:"作为校长的首要责任是,要使全校师生明白,二十中人的人格是无价的,然而朋友,你信吗?投放的书少了6本。"第二天有人送回了一本,校长又公开写道:"你送回的不仅是一本书,你送回了人格,送回了二十中良好的校风。"第三天,其他5本也都送回了。问题:请从教师职业道德角度,分析校长的教育行为。

题型:问答题

阅读材料,回答问题。材料:某记者在做调查问卷时,一个叫小孙的男孩塞给她一张小纸条,上面写着"我恨他们,他们为什么会这样,有钱有什么了不起?我恨这样的老师,为什么以貌取人,我不想让妈妈骑着电动车来接我,他们笑话我。老师还调我到后排,我不敢告诉妈妈,我怕她伤心。"小孙的父母是进城务工人员,小孙的妈妈难过的是老师的态度,像他们这样的工薪家庭,老师是不大爱搭理的。小孙妈妈说平时也没少往老师那里送东西。问题:从教师职业道德的角度分析材料中教师行为存在的问题及主要危害。

题型:问答题

阅读材料,回答问题。材料:夏山学校是全球最快乐的学校,这与夏山学校自由的理念是分不开的。学校实行的是民主自治的方式,校长尼尔和学生的地位完全平等,未经尼尔的允许,任何人不得乱动他的钢琴;未经孩子们的允许,尼尔也不得随便乱动他们的自行车。即便是在学校的会议上,一个六岁孩子所投的一票,也是和尼尔所投的一票具有同样的效力。问题:从教师职业道德的角度,分析校长尼尔的做法。

题型:问答题

作为中小学老师,经常会碰到学生家长给老师送礼的情况。面对这些礼物,老师的正确选择是()。

题型:单项选择题

苏霍姆林斯基说:"只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。"这句话提示教师要()。

题型:单项选择题

阅读材料,回答问题。材料:广东××市学生小敏被老师关了差不多整整一天,6名老师轮番盘问她有没有偷钱。在此期间老师还报了警,警察过来查询,没有发现小敏有偷盗嫌疑,但老师们仍然不肯放过她。这么多老师显然都一致认为,小敏在撒谎。她曾被音乐课老师安排去办公室拿歌单,随后音乐老师发现自己抽屉里的2000元不见了。放学前,老师威胁要把她送到警察局,小敏终于承认自己偷了钱。然后她从五楼跳下来。最后,音乐老师发现了自己记忆错误,那2000元自始至终躺在另外一个抽屉里。问题:试从教师职业道德规范的角度,评析音乐老师和其他老师的行为。

题型:问答题

人们常说:"做老师的不要忘记,自己也曾经是个孩子。"这句话提示教师要()。

题型:单项选择题

《班主任工作条例》规定,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期由学校确定,一般应连续()。

题型:单项选择题

张老师为了提高教学成绩,要求全班学生自费购买他指定的辅导用书,下列选项中,关于张老师的做法描述正确的是()。

题型:单项选择题

阅读材料,回答问题。材料:我是一名初三的学生,我们现在不知该怎样面对我们的班主任,她对我们动不动就是一顿骂,甚至打上几巴掌,有一次把一个同学都打得流鼻血了。还有一次,有个学习成绩一般的同学因一些知识点不懂提出疑问,班主任就说了一些很刺激的话,然后课也不上了,坐到讲台上就向我们大发脾气,说什么400分以上的同学留下来听课,其他同学不愿意上课、听不懂就滚到操场上玩去!让我们不上课,我想问她有这个权利吗?她曾经找我们班的一个女生谈话,说:"×××,你看你脸皮蛮厚的,我从初一到初三都在说你,你一点愧疚感都没有,说难听点就是死不要脸。"我们都管她叫变态老师!问题:结合教师职业道德,谈谈你对案例中教师的看法。

题型:问答题