A、培养合格的社会成员
B、适应社会的变化
C、对个体进行教化
D、有助于社会成员互动
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A、精神分析学说
B、拓朴心理学
C、格式塔心理学
D、行为主义学说
A、精力旺盛、勇敢果断、热情直率,但鲁莽、易感情用事
B、活泼好动、善于交往、行动敏捷,但稳定性差、易见异思迁
C、安静稳重、喜欢沉思、自制力强,但行为主动性较差、行动迟缓
D、情绪体验深刻、多愁善感、不善于交际、行为举止缓慢、胆小优柔
A、写作能力
B、曲调感
C、节奏感
D、记忆力
A、坎农一巴德学说
B、伊扎德的情绪理论
C、詹姆斯一兰格情绪理论
D、沙赫特一辛格的情绪理论
A、有意识动机
B、无意识动机
C、内在动机
D、外在动机
A、算法策略
B、启发式策略
C、尝试错误
D、顿悟
A、辐合性思维
B、再生性思维
C、创造性思维
D、辐射性思维
A、知觉
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C、对比
D、后象
A、韦伯
B、费希纳
C、华生采集者退散
D、冯特
A、非条件反射
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