单项选择题关于生物-心理-社会医学模式产生背景的说法,哪一条是错误的()
A.疾病谱和死因谱发生变化
B.医学对保护健康和防治疾病的认识和深化
C.医疗技术向高科技方向的发展
D.医学社会化趋势的增强
E.人民卫生保健需求的提高
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1.单项选择题评价经干预后健康状况和社会效益及经济效益的变化是()
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.近期效果评价
E.远期效果评价
2.单项选择题以下哪项属于健康行为中的保健行为()
A.预防接种
B.戒烟行为
C.合理营养和平衡膳食
D.驾车系安全带
E.火灾自救行为
3.单项选择题在健康教育方案设计中影响评价效果内在真实性的因素很多,其中青少年随年龄的增长,心理特征发生变化应属()
A.历史性因素
B.测试因素
C.统计回归因素
D.成熟因素
E.偏倚
4.单项选择题形成评价的目的是()
A.使规划更完善、更合理
B.监测规划的执行情况
C.评价规划的近期和中期效果
D.评价规划的远期效果
E.汇总全部资料,总结经验教训
5.单项选择题在社区健康促进中,可开发利用的社区资源不包括()
A.政策资源
B.财力资源
C.信息资源
D.物力资源
E.时间资源
6.单项选择题健康教育的基本内容是控制体重,当体重超过标准体重多少时,可以诊断为肥胖()
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%
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如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于()
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具有这些习惯的人群为()
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