家蚕是二倍体生物，含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多，丝的质量好，更受蚕农青睐，但在幼蚕阶段，雌雄不易区分。于是，科学家采用如图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题。请据图回答下面的问题。（1）家蚕的一个染色体组含有__________条染色体。（2）图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的__________。由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是__________。图中的限性斑纹雌蚕的基因型为__________。（3）在生产中，可利用限性斑纹雌蚕和无斑纹雄蚕培育出根据体色辨别幼蚕性别的后代。请用遗传图解和适当的文字，描述选育雄蚕的过程。

图1是真核生物细胞呼吸的主要物质变化示意图，①～④表示其中的过程。图2、3分别表示O浓度、温度对植物组织CO释放速率的影响。（1）细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等__________氧化分解成无机物或者小分子有机物，并且__________的过程。（2）图1中，在细胞质基质中进行的过程是__________（填标号），在线粒体中进行的过程是__________（填标号）。图2中O2浓度为a、b时，厌氧呼吸较强的是__________（填“a”或“b”）。（3）人体肌肉细胞厌氧呼吸的终产物是__________（用图1中物质名称回答）。根据图2和图3可知，在蔬菜保鲜储藏中，应采取适当降低氧气浓度和__________的措施。

如图表示运用基因工程技术生产胰岛素的三条途径。据图结合所学知识回答下列问题：（1）为了便于将含有目的基因的细胞筛选出来，所选择的质粒上应该具有__________。（2）培育转基因羊的过程中，科研人员通过感染或__________技术将重组质粒M转移到受体细胞A中，受体细胞A应该是__________细胞。③过程中还用到了__________技术。（3）受体细胞B应该是莴苣的__________（填“体细胞”“卵细胞”或“受精卵”）。导入该细胞后，需对该细胞进行培养，经__________过程形成愈伤组织。（4）莴苣为双子叶植物，过程②常用的方法是__________；过程⑥常用的方法是用__________来处理大肠杆菌，使其易于吸纳重组质粒M。

下图是细胞有丝分裂示意图，据图回答：（1）图1中的A图表示的是_________细胞进行有丝分裂的_________期。此期细胞中有DNA分子_________个。（2）图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的_________段。该生物的体细胞中有染色体_________条。（3）图2中表示一个完整细胞周期的区段是_________。（4）用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是_________。

下图中的两条曲线分别表示甲、乙两人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化情况，据图分析回答：（1）糖尿病患者的血糖变化曲线应是_________，该病人由于_________细胞受损，导致分泌不足，血糖浓度超过160～180mg/dL，从而出现_________。（2）糖尿病患者一般会出现三种症状：①由于细胞内_________供应不足，总感觉饥饿而多食；②由于糖尿，带走大量的_________，而出现多尿、口渴、多饮现象；③由于_________发生障碍，使得机体内的_________分解加强，导致机体逐渐消瘦，体重减轻。（3）导致A摄取葡萄糖一段时间后，血糖浓度下降的原因是_________。

根据基因分离规律，可以知道F1表现显性性状，F2出现性状分离，且分离比约为3：1。但是这一分离比的实现是有一定条件的。请分析：（1）杂交的两个亲本，必须是__________。（2）相对基因的显性作用必须是__________。（3）杂种F1产生的两种配子必须是__________。（4）F1自交时，雌雄配子彼此结合必须是__________。

将基因型为AA和aa的两个植株杂交，得到F1，将F1植株再进一步做如下图解所示的处理，请分析回答：（1）乙植株的基因型是__________，属于__________倍体。（2）用乙植株的花粉直接培育出的后代属于__________倍体，其基因型及其比例是__________。（3）丙植株的体细胞中有__________个染色体组，基因型有__________种。

下图A为碳循环示意图，图B为食物网示意图。请据图回答：（1）碳在无机环境和生物群落之间主要是以__________形式进行循环的。（2）无机环境中的碳进入生物群落的途径有图中的（）__________等过程。（3）②中能量流动的特点是__________。（4）图B所示生态系统的成分还应该有__________。（5）若②中的种群及相互关系如图B，既具有竞争关系又有捕食关系是__________。

如图为A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：（1）A植物在夜间能产生ATP的场所有____________。该植物夜间能吸收CO2，却不能合成糖类等有机物的原因是____________。（2）A植物在10～16时不吸收CO2的直接原因是____________此时____________（填“能”或“不能”）进行光合作用的碳反应。据图推测该植物生活在____________的环境中。（3）C曲线与横坐标的交点代表的意义是____________。

下图所示为某种群在不同条件下的增长曲线，请据图回答下列问题：（1）若在理想的环境中，种群内个体数量增长曲线是__________，该曲线用达尔文的观点分析表明生物具有__________的特性。（2）如果在自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是__________。在不同的时间段内，种群数量的增长率__________（相同/不同）。其种群数量存在__________值，图中阴影部分代表__________。（3）种群最基本的数量特征是__________，其调查动物常用__________法。