根据基因分离规律，可以知道F₁表现显性性状，F₂出现性状分离，且分离比约为3：1。但是这一分离比的实现是有一定条件的。请分析：
（1）杂交的两个亲本，必须是__________。
（2）相对基因的显性作用必须是__________。
（3）杂种F₁产生的两种配子必须是__________。
（4）F₁自交时，雌雄配子彼此结合必须是__________。

某植物种群，AA基因型个体占30%，aa个体占20%。回答下面的问题：（1）该植物的A、a基因频率分别是__________、__________。（2）若该植物自交，后代中AA、aa基因型个体分别占__________、__________。这时，A的基因频率是__________。（3）依现代生物进化理论，生物进化的单位是__________，进化的实质是__________。

家蚕是二倍体生物，含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多，丝的质量好，更受蚕农青睐，但在幼蚕阶段，雌雄不易区分。于是，科学家采用如图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题。请据图回答下面的问题。

（1）家蚕的一个染色体组含有__________条染色体。
（2）图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的__________。由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是__________。图中的限性斑纹雌蚕的基因型为__________。
（3）在生产中，可利用限性斑纹雌蚕和无斑纹雄蚕培育出根据体色辨别幼蚕性别的后代。请用遗传图解和适当的文字，描述选育雄蚕的过程。

下图为某动物体细胞示意图，数字及字母分别表示染色体及其上的基因，请据图回答：

（1）该细胞中有__________条染色体，有__________个染色体组。该细胞进行有丝分裂时，其后期有__________条染色体。
（2）图中染色体3与染色体__________（填数字）是一对同源染色体；基因A与基因__________互为等位基因。

将基因型为AA和aa的两个植株杂交，得到F₁，将F₁植株再进一步做如下图解所示的处理，请分析回答：

（1）乙植株的基因型是__________，属于__________倍体。
（2）用乙植株的花粉直接培育出的后代属于__________倍体，其基因型及其比例是__________。
（3）丙植株的体细胞中有__________个染色体组，基因型有__________种。

荷斯坦奶牛的性别决定为XY型。该奶牛体色有黑色、花斑和白色三种表现型，体色由两对独立遗传的基因控制。色素产生必须有基因A存在，能产生色素的奶牛体色有黑色、花斑，不产生色素的奶牛体色呈白色。基因B使奶牛体色呈花斑，而该基因为隐性时，奶牛体色为黑色。基因A控制色素合成过程如下图。已知花斑雄牛与多头基因型相同的白色雌牛杂交，子一代若干，其中雄牛全是黑色，雌牛全是花斑。请回答下列问题：

（1）b过程能发生碱基互补配对的两种物质是__________。
（2）若色素酶中有一段氨基酸序列为“-缬氨酸-苏氨酸-精氨酸-”，转运缬氨酸、苏氨酸和精氨酸的tRNA上的反密码子分别为CAU、UGG、GCG.则基因A中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为__________。
（3）等位基因A、a位于__________染色体上，亲本花斑雄牛的基因型是__________。
（4）让F₁雌、雄奶牛杂交得到F₂。F₂的雌牛中纯合体的比例是__________。
（5）运用基因工程技术已经成功培育乳汁中含有人干扰素的荷斯坦奶牛。培育中，人干扰素基因从cDNA文库中获取，并与__________等调控组件重组在一起。将获得的重组细胞培养成早期胚胎后.移植到经过__________处理的受体母牛子宫内。在早期胚胎的培养中，往往还需要添加__________。

如图表示运用基因工程技术生产胰岛素的三条途径。据图结合所学知识回答下列问题：

（1）为了便于将含有目的基因的细胞筛选出来，所选择的质粒上应该具有__________。
（2）培育转基因羊的过程中，科研人员通过感染或__________技术将重组质粒M转移到受体细胞A中，受体细胞A应该是__________细胞。③过程中还用到了__________技术。
（3）受体细胞B应该是莴苣的__________（填“体细胞”“卵细胞”或“受精卵”）。导入该细胞后，需对该细胞进行培养，经__________过程形成愈伤组织。
（4）莴苣为双子叶植物，过程②常用的方法是__________；过程⑥常用的方法是用__________来处理大肠杆菌，使其易于吸纳重组质粒M。

基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的，并有赖于微生物学理论和技术的发展运用。基因工程基本操作流程如下图所示，请据图回答：

（1）甲是_________，完成图中剪接过程需要_________酶的作用。
（2）在上述过程中，遵循碱基互补原则的步骤有：_________。（用图解中字母表示）
（3）不同种生物之间的基因能拼接成功，从分子结构角度分析是因为：_________，目的基因在不同的生物细胞中能正确表达，说明了不同生物共用_________。
（4）研究发现，番茄体内有一种酶可以抑制害虫的消化功能，现科学家已成功地分离出这种基因并导入到玉米的体细胞中，培育出了具有与番茄相似抗虫性状的玉米植株，在此过程中使用了哪些现代生物科技手段？_________，而玉米这种变异的来源属_________（基因突变，基因重组，染色体变异）。
（5）在培育转基因植物时，我国科学家发明了一种“花粉管通道法”，就是利用植物受精后花粉萌发形成的花粉管通道，将DNA分子注入胚囊中，此过程相当于基因工程操作中的步骤。若把目的基因导入该植物的叶绿体DNA中，则其产生的配子中_________（填“一定”或“不一定”）含有该基因。

为提高小麦的抗旱性，有人将大麦的抗旱基因（HVA）导入小麦，筛选出HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性T植株（假定HVA基因都能正常表达）。某些T₀植株体细胞含两个HVA基因，这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型（黑点表示HVA基因的整合位点）。

（1）将T₀植株与非转基因小麦杂交：若子代高抗旱性植株所占比例为50%，则两个HVA基因的整合位点属于图_________类型；若子代高抗旱性植株所占的比例为100%，则两个HVA基因的整合位点属于图_________类型。
（2）让图C所示类型的T₀植株自交，子代中高抗旱性植株所占比例为_________。
（3）抗旱基因在小麦体内复制过程中，基因的一对碱基发生了替换，但指导合成的相关蛋白并没改变，发生该现象的主要原因是_________。

下图是细胞有丝分裂示意图，据图回答：

（1）图1中的A图表示的是_________细胞进行有丝分裂的_________期。此期细胞中有DNA分子_________个。
（2）图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的_________段。该生物的体细胞中有染色体_________条。
（3）图2中表示一个完整细胞周期的区段是_________。
（4）用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是_________。