单项选择题在广泛兴趣的基础上，对某一类（项）体育运动（如球类运动）或体育运动的某一方面（如运动心理）有特别浓厚而稳定的兴趣是（）。
A.中心兴趣
B.核心兴趣
C.重点兴趣
D.唯一兴趣
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1.单项选择题培养学生的运动兴趣必须首先由（）开始。
A.乐趣
B.直接兴趣
C.有趣
D.物质兴趣
2.单项选择题运动兴趣的发生以一定的（）为基础。
A.运动需要
B.运动爱好
C.运动诱因
D.技术基础
3.单项选择题（）是兴趣发展必备的基础，自始至终由外部刺激引起，兴趣的范围很不明确。
A.乐趣
B.广泛兴趣
C.有趣
D.直接兴趣
4.单项选择题对踢足球感兴趣的人，满足于通过足球运动来锻炼身体的兴趣是（）。
A.广泛兴趣
B.直接兴趣
C.中心兴趣
D.间接兴趣
5.单项选择题由于对体育活动本身感到需要而产生的兴趣，如对参与体育活动、观看体育比赛等方面的兴趣，即（）。
A.物质兴趣
B.直接兴趣
C.中心兴趣
D.间接兴趣
6.单项选择题以人的物质需要为基础的兴趣，主要表现在对运动用品（如对运动服装、运动器材等物品）的兴趣，即（）。
A.物质兴趣
B.直接兴趣
C.中心兴趣
D.间接兴趣
7.单项选择题技术动作完成目标是指学生要完成的技术动作的（），如在网球发球向前挥拍时，要伸直手臂。
A.要求
B.标准
C.特点
D.规范
8.单项选择题追寻成绩目标的个体认为（）是天生的、固定不变的，因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价，避免消极评价。
A.智力或能力
B.性格或气质
C.性格或能力
D.智力或气质
9.单项选择题通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是（）。
A.成绩目标定向
B.学习目标定向
C.掌握目标定向
D.结果目标定向
10.单项选择题运动员损伤后的恢复，只有把生理的恢复和（）恢复有机地结合起来，才能使整个身心得到全面恢复。
A.心理
B.营养
C.比赛状态
D.运动技术
