简述中学跑、跳、投教材的分布与特点。

问答题简述中学跑、跳、投教材的分布与特点。

1.问答题体育教材的主要分类方法有哪几种？初中阶段可采用哪种分类方法？

2.问答题编选体育教材的原则有哪些？

3.问答题运动动作的要素有哪些？

运动动作的要素有：身体姿势，动作的时间，动作的轨迹，动作的频率，动作的速度，动作的力量，动作的节奏等。

4.问答题简述学生在教学中起学习主体作用的具体表现。

5.问答题简述现阶段我国学校体育具体效果目标。

6.问答题体育教师的职业技能有哪些？

7.问答题体育教师在职培训和提高的方式有几种？

（1）在职自学；（2）开展教研活动；（3）学术研究活动；（4）短期培训；（5）函授。

8.问答题体育教师的全面能力包括哪些内容？

（1）教学能力；（2）教育能力：（3）训练能力；（4）科学研究能力；（5）其他方面的能力，如社交活动能力等。

9.问答题体育教师应具备的条件有哪些？

（1）高度的政治觉悟、高尚的道德品质；（2）良好的专业理论和技术；（3）广博的知识；（4）全面的能力；（5）健美的体魄。

10.问答题体育教师应具有哪些职责？