单项选择题符合护理诊断的PES公式描述的是（）。
A.低效性呼吸型态：发绀、呼吸急促：与胸部疼痛有关
B.有受伤的危险：与视物不清有关
C.潜在并发症：心律不齐
D.母乳喂养有效
E.体温升高
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1.单项选择题属于合作性问题的是（）。
A.低效性呼吸型态：发绀、呼吸急促：与胸部疼痛有关
B.有受伤的危险：与视物不清有关
C.潜在并发症：心律不齐
D.母乳喂养有效
E.体温升高
2.单项选择题护士在与病人交流时，询问“您刚才说您每天起床时头晕，是吗？”，是应用沟通技巧的（）。
A.沉默
B.参与
C.倾听
D.核对
E.反应
3.单项选择题护士在与病人交流时，注意力集中、耐心，不随便打断病人的谈话，是应用沟通技巧的（）。
A.沉默
B.参与
C.倾听
D.核对
E.反应
4.单项选择题根据奥伦自理模式的内容，属于发展性的自理需求的是（）。
A.摄入空气、水、食物
B.维持独处和社会交往的平衡
C.应对失去亲人的情况
D.患病后作出相应的生活方式改变
E.预防对健康有危害的因素
5.单项选择题根据奥伦自理模式的内容，属于健康偏离时的自理需求的是（）。
A.摄入空气、水、食物
B.维持独处和社会交往的平衡
C.应对失去亲人的情况
D.患病后作出相应的生活方式改变
E.预防对健康有危害的因素
6.单项选择题以上最适合运用辅助教育系统的是（）。
A.昏迷的病人
B.脑卒中一侧肢体瘫痪
C.糖尿病酮症酸中毒
D.腹部手术后第3天的病人
E.胃溃疡康复准备出院的病人
7.单项选择题以上最适合运用全补偿系统的是（）。
A.昏迷的病人
B.脑卒中一侧肢体瘫痪
C.糖尿病酮症酸中毒
D.腹部手术后第3天的病人
E.胃溃疡康复准备出院的病人
8.单项选择题肿瘤性发热一般为（）。
A.稽留热
B.间歇热
C.不规则热
D.弛张热
E.体温过低
9.单项选择题疟疾病人常见的热型为（）。
A.稽留热
B.间歇热
C.不规则热
D.弛张热
E.体温过低
10.单项选择题近代护理学形成过程中经历的第二个阶段是（）。
A.以疾病为中心
B.以病人为中心
C.以健康为中心
D.以保健为中心
E.以预防为中心
