伽利略认为，在讨论自然界的现象时不应当从(圣经)的权威地位出发，而应当从明智有理性的实验和必要的演示开始。因为，无论是(圣经)，还是自然界都同样出自神旨。这反映出伽利略（）

根据生物进化论可以说猿进化为人。恩格斯又提出另一种说法“劳动创造了人”，人是劳动的产物。能同时解释这两种说法的是（）

19世纪自然科学的发展，特别是（）、细胞学说、（）等的科学发现，为人们提供了一个新的自然图景，形成了辩证唯物主义的自然观。

在20世纪80年代中期，美国的白领工人人数已占全国劳动力总数的一半以上，从事体力劳动的工人人数正在日益减少，而从事技术性、信息性和智力性工作的非生产性知识型人员的队伍却在不断地大。因此，可以推断美国（）

科学与技术有怎样的关系？

19世纪中后期，斯宾塞将达尔文进化论中的自然选择思想应用于人类社会，认为生存竞争所造成的自然淘汰，在人类社会中也是一种普遍的现象，由此形成“社会达尔文主义”。这种学说促使当时欧洲 （）

为什么计算机技术被称为第三次工业革命，简述第三次工业革命的发生和影响。

1857 年,斯宾塞出版《进步:其规律及原因》一书，他写道:“无论是在社会的发展中还是在政治、制造业、商业、语言、文学、科学及艺术的发展中，这种由简单经过连续的变异而进人复杂的同样的进化始终保持着。”由此看出,作者认为 （）

18世纪的人类揭开了天体面纱的一个革命性的解释：自然界好像一个巨大的机械装置，按照通过观察、实验、测量和计算可予以确定的某些自然法则进行运转。人类的各门知识都可分解为有理性的人所能发现的少量简单的、始终如一的定律。这“解释”（）

何为可持续发展？它与现代科技革命和科技创新的关系是什么？