A.发现式教学法
B.讲解式教学法
C.自学辅导法
D.讨论式教学法
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A.数学作业除了习题计算、解答与证明形式外,还可以考虑数学建模与数学实验报告等形式
B.备课主要是备习题
C.教学过程既包括教师教的过程,也包括学生学的过程
D.教学评价既包括对学生学业成绩的评价,也包括对教师教学质量的评价
A.作业
B.考试
C.课外活动
D.备课
A.上课
B.课外工作
C.备课
D.考试
A.客观性
B.探究性
C.开放性
D.应用性
A.布鲁纳
B.陶行知
C.卢仲衡
D.蔡元培
A.布鲁纳
B.陶行知
C.卢仲衡
D.蔡元培
A.自学辅导法
B.讲授法
C.讨论法
D.启发法
A.科学性
B.系统性
C.艺术性
D.量力性
A.应用性
B.探究性
C.客观性
D.开放性
最新试题
学生围绕一个主题进行小组合作学习,先独立思考再小组讨论,最后以小组为单位进行全班交流。请问老师运用了()教学方式。
发现法是由()提出的。
自学辅导法是由()提出的。
小明家刚刚购买的房子成正方形(如下图),如果洗手间铺成白色的地砖,厨房与卧室铺浅黄色地砖,那么小明家需要购买多少m2的白色地砖?多少m2的浅黄色地砖?这些地砖的面积与小明家购买房子的总面积是什么关系?这个关系能否推广到一般情形?(1)简述发现式教学法的含义;(2)通过该题谈谈发现法教学对学生的作用。
简述讲授式教学法的优缺点。
()是教学的延续,是反馈、调控教学过程的实践活动。
配对题属于()试题类型。
()是学生在教师的指导或鼓励下,通过类比、归纳、质疑和反思等思维活动,亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。
简述课堂教学的五大环节。
下列说法不正确的是()。